霍山职高2011年安全教育活动方案.docVIP

霍山职高2011年安全教育活动方案 一、活动目的： 加强安全教育，让学生掌握简单必要的安全常识，通过本次活动让每个学生提高自我保护意识，使他们健康快乐成长。 二、活动重点： 1、防震减灾教育 2、游泳安全和预防溺水教育 3、交通安全教育 4、消防安全教育 三、工作机构 我校成立安全事故应急工作（救援）指挥中心（以下简称指挥中心），由朱江东校长任总指挥，由李名武、郭忠平担任副总指挥，组员由学校中层以上干部、各班班主任、治安人员、各寝室管理员、大楼管理员等人员组成。 四、认真组织开展形式多样的宣传活动 1、开始在校园内举办防灾减灾等相关知识图片展。标题为：树立全民安全防范意识，共建和谐社会。利用学校宣传栏的功能，在学校橱窗内以手抄报的形式布置了《人人重视安全事事讲究安全》的宣传板块，让学生参与设计，动手、动脑，对普及、宣传安全知识起了很大作用。 2、根据相有关部门安排，组织学生参加多种形式的科普知识学习活动。开展“四个一”活动，营造安全教育氛围。即制定好一个安全教育实施计划，各班制定一份班级层面的安全教育方案；出刊一期以安全教育为主题的黑板报；各班组织一次以安全教育为主题的手抄报评选活动，使学生人人知晓在各种事故面前如何自我保护和逃生，增强了自我安全意识，增强了自救逃生能力，学会了自我保护。 5、召开住校生专门会议，在学校阶梯教室放映安全教育宣传片，对住校生加强教育和管理,强调保证安全系数。 8、对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决问题。 9、对全校消防设施、设备进行了检查和更换。使所有消防栓都处于随时随地可以使用的状态。所有灭火器都保证能用，并通过消防知识讲座让学生基本掌握了灭火器的使用方法，以求在发生意外火灾等突发事件的情况下，最大限度地保证学生的安全。 五、活动内容安排 （一）防震减灾教育 主要内容：坚以学生为主体，在教师的指导下，广泛开展学习防震知识、观察地震的宏观前兆和自救互救活动，旨在培养青少年学生防震减灾意识，自救互救能力，防震减灾方针装心中，地震发生见行动。普及地震知识，开展防震减灾，重在参与，把此项科普活动作为学校防震减灾活动的突破口，从而推动防震减灾活动的蓬勃开展。了解防震减灾在“可持续发展”中地位和作用，向学生、教师、家长及社会市民进行游说、演讲的广而告之宣传，真正形成学习、宣传、演讲、观察、为社会做实事的青少年系列实践行动。广泛深入开展地震科普和应急避险知识教育。 （二）游泳安全和预防溺水教育 主要内容：教育学生增强安全意识，针对学生的教育层次和生理特点，结合身边的案例等多种形式，教育学生提高预防溺水意识，使其自觉远离危险地区。教育学生不在无监护人或老师的带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳。在上学与放学途中不要下江（河）、池塘、沟渠等水面戏水玩耍。同学直接互相监督，如有发现同学去水边玩耍及时向老师汇报。利用黑板报等宣传和普及预防溺水常识，提高学生的安全意识。组织学生学会预防水中抽筋、人工呼吸等应急救护技能，学会科学合理的应急、求助、报警的方法。教育学生掌握游泳卫生知识。通过致家长一封信等方式，要求学生家长（法定监护人）履行法律责任，加强对未成年人的监管，防止发生溺水事故。学校建立防溺水工作联防联动机制，主动争取当地政府、街道社居委和村民组织支持，在学生上下学途中的水域设立警示标志，必要时安排有关人员巡查。暑假期间，要动员发动教师，进村入户，把安全教育落实到各村、各户，落实到每一个学生。 （三）交通安全教育 主要内容：首先要认识并掌握各种交通信号灯的含义，人行横道信号的含义，横穿马路时，要养成看交通信号的好习惯。同时，还要注意来往车辆，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改变行路方向。不要倚坐护栏和隔离墩，也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路，而应走过街天桥和过街地道。在没有人行穿越道的路程，须直行通过，主动避让来往车辆，不要在车辆临近时抢行。骑自行车要走慢车道，不能进入机动车行驶的快车道，也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车、非机动车道的路段，要尽量靠右行驶，不能逆行宣传学校安全管理有关规定和校规校纪,教育新生遵守安全法律、法规和学校安全制度。普及交通知识和常识，严格对校车的管理，并签订安全行车责任书。利用多种形式，教育引导师生不坐非法营运的车、船，最大限度地预防交通事故。 （四）消防安全教育 主要内容：有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程；学校及部门的火灾危险性和防火措施；有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法；报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能；组织、引导学生疏散的知识和技能。 实施计划：1、班主任安全教育课； 2011年春学期安