台北市立兴雅国中学九十八学年度第一学期七年级地理.docVIP

台北市立興雅國民中學九十八學年度第一學期七年級地理科學習講義 範圍：第四章 天氣與氣候 班級： 姓名： 座號： 天氣天氣是指某一地區在____________內的大氣狀態。例：昨天很熱、明天會下大雨。表示天氣的要素有：__________、__________、__________、__________、__________。(一)天氣要素 天氣要素 定義 單位 特徵 氣溫 大氣的__________ 攝氏( C)、華氏( F) 高度、緯度越高，氣溫__________ 降水量 __________的多寡 毫米(mm) 雨、雪、冰雹通稱為降水 氣壓 單位面積內空氣的__________ 百帕(hPa) 高度越高，氣壓__________ 風向 風的__________ 風速 空氣的流動速度 公尺/秒，公里/小時 (二)降水的種類： 1.地形雨：溼空氣順著地形爬升，在高空中水汽凝結成雲致雨，稱為地形雨。 迎風坡__________、背風坡__________。 2.鋒面雨：冷暖氣團勢力相當，相遇形成鋒面，暖空氣較_____，沿著鋒面爬升， 造成降雨，稱為鋒面雨。 雨時_____、雨區_____。 3.對流雨：夏季溫度高，蒸發旺盛累積足夠的水氣，常造成午後降雨，稱為對流雨， 亦稱為__________或__________。 雨時_____、雨區_____。 (三)天氣災害：台灣常見的天氣災害有__________、__________、__________、 __________。 颱風：夏季熱帶海面形成的____________。時常挾帶強風及豪雨。 豪大雨：__________超過一般雨量形成的災害。例：__________。 乾旱：降雨季節分布不均，20日以上無降水。 寒潮：蒙古、西伯利亞冷氣團南下造成溫度驟降，俗稱寒流。 氣候氣候是指某一地區____________的大氣狀態。例：今年夏季普遍高溫。(一)氣候資料 氣候資料 定義 日均溫 一日中觀測四次的氣溫平均值 月均溫 一個月中每天____________的平均值 年均溫 一年中每個月____________的平均值 年溫差 最暖月均溫(七月)與最冷月均溫(一月)的差 (七月均溫-一月均溫) 年雨量 一年總降水量 (二)影響氣候因素：影響台灣氣候的主要因素為__________、__________、 __________。 1.緯度：緯度高低影響氣溫分布。 緯度越高，氣溫__________；緯度越低，氣溫__________。 2.季風： (1) 成因：海陸比熱性質差異。 (2) 定義：風向隨季節轉換，而發生規律變化的風，稱為季風。 (3) 特徵：冬、夏季風風向完全相反，雨量集中__________。 (4) 風向：夏季為__________季風，冬季為__________。 3.地形：地形影響氣溫、降雨。 (1)氣溫：地勢越高，氣溫__________；地勢越低，氣溫__________。 (2)降雨：____________多雨；____________少雨。 (3)地形每上升100公尺，溼空氣降_____度；乾空氣降_____度。 (三)台灣的氣候特徵 1.氣溫特徵： (1)受__________因素影響較大，山地溫度低於平原。 (2)夏季普遍高溫，冬季受__________影響，北部低於南部。 2.降雨特徵： (1)空間分布不均：受地形影響，山區__________平原。 受__________影響，東部多於西部。 (2)時間分布不均：__________多於__________。(北部較不明顯，因__________ 季風；南部較明顯)。 小試身手 ( ) 1.「……每年臺灣五、六月時候，那雨一下就是十天半月，母親心裡總是掛記著降雨對農作