浙江省瓯海区三溪中学生物课件(浙科版)必修三：第三章免疫系统与免疫功能(共52张)课程实例.pptVIP

生命体作为一个开放系统，也随时可能受到细菌、病毒的入侵，体内自身也可能产生衰老、破损、死亡、异常的细胞（如癌细胞）。 这些变化是否会影响稳态的维持呢？ 这时，神经调节和体液调节能发挥作用吗？ 那生命体又该如何应对呢？;第三章 免疫系统和免疫功能;1、概念：;皮肤和黏膜对病菌的阻挡作用;皮肤分泌物的杀菌作用;2、非特异性免疫特点：;入侵者;1、抗原的概念：;增殖、分化、发育;1、体内如何识别入侵者？;免疫应答的特殊性与记忆：结合课本图3-1;1.细胞免疫的作用对象是什么？ 2.细胞免疫中抗原是如何被识别的？ 3.细胞免疫过程主要依靠哪些细胞，它们各有什么作用？;抗原;促进;; 1、抗体具特异性;抗原;①有些抗原，如病毒等，由于抗体的结合而失去对寄主细胞表面受体的结合能力，因而不能侵入细胞。???;【问题2 】 在一次体液免疫过程中，效应B细胞产生的抗体都能一次用完吗？ 没有用完的抗体在血液中流动，有什么作用呢？ 体液免疫中，B淋巴细胞受到刺激后会分化出大量的效应B细胞，同时产生记忆B细胞，记忆B细胞的作用是什么？;抗体数量;既然体内存在的抗体和记忆细胞会对入侵机体的病原体进行攻击，加以消灭，我们能不能预先对机体用病原体进行预先的