发动机课讲稿1.docVIP

§1发动机课概论与工量量具的使用 一、课程介绍： 本课程学习内容、目的、要求的介绍 1课程内容: 汽车发动机结构与修理: (一)结构组成：1)曲柄连杆机构2)配气机构3)燃油供给系 4)润滑系 5 )冷却系 6)起动系 7)点火系（ 两大机构五大系统） 修理：修理概念及各结构和检查与修理 2目标：能力目标: 拆装工艺、检测、调整、维修、培训能力，工具设备使用、 生产安全能力 知识目标: 汽车发动机结构、原理、工作过程、检测、维修方法。 为后 继课程和 今后从事汽车维修工作及其相关工作作打下 基础。 素质与拓展目标: 职业道德、生产与技术管理、团队合作、服务意识等。创新 3课程性质：专业核心课：为后续的大部分课程的基础课 4学习要求:1)掌握发动机结构、原理、工作过程 2)掌握发动机的主要参数的检查,调整方法和维护用技能。 3)工具设备使用 5学习方法：1）理论+实训 2）老师教+自学 3）通过听课+做实训+实训报告+作业。 4）积极参与有关汽车新技术新车型参观学习活动,将书上的理论+ 实物结合起来学习。 5）学会看参考书，学会查询资料，学会利用网络。学会预习和复习。 6学时：理论36学时+实训36学时。共计72学时 二 、汽车发动机构造与维修绪论 概述 1汽车部体构造：1发动机 2汽车底盘 3汽车车身 4汽车电气电子设备四大部 分 2汽车发动机概念：将某一种形式的能量转变为机械能的机器装置。为汽车运行 提供动力，是能量转换机构 是将热能（汽柴油 天然气）等 能量转换为机械能的装置，是汽车的心脏。 热力发动机（热机）：将热能转换为机械能的机器。 3汽车维修的几个概念 汽车维修：汽车维护和汽车修理。 汽车维护：预防故障的发生，保持汽车良好的技术性能、工作能力及延长汽车 使用寿命的作业。 汽车修理：恢复汽车的使用寿命和完好技术状况、工作能力的作业。 1）．我国和维修制度： 交通部于1990年颁布了《汽车运输业车辆技术管理规定》，： “以预防为主 定期检测，强制维护，视情修理”的原则， 2）．汽车维护作业的基本内容 日常维护：以清洁、补给和安全检视为作业中心内容，是由驾驶员负责执行 的维护作业。 一级维护：除日常维护作业外，以清洁、润滑、紧固作业为中心内容，并检查 有关制动、操纵等安全部件，由维修企业负责执行的车辆维护作业。 二级维护：除一级维护作业外，以检查、调整转向节、转向摇臂、制动蹄片、 悬架等经过一定时间的使用容易磨损或变形的安全部件为主，并拆 卸轮胎，进行轮胎换位。检查调整发动机工作状况和排气污染控制 装置等，是由维修企业负责执行的车辆维护作业 具体的维护作业内容包括：(1)清洁作业(2)检查与紧固作业 (3)检查与调整作业 (4)电器作业(5)润滑作业 (6)轮胎作业 (7)加注作业 汽车修理的主要内容： 汽车大修、小修、总成大修、零件修理等 ．汽车零件的清洗 1)油污清洗 零件表面的油污沉积较厚时应先刮除。一般应在热的清洗液中清洗零件表面油污，常用的清洗液有碱性清洗液和合成洗涤剂。 使用碱性清洗液进行热清洗时，加热至70～90℃，将零件浸入10～15min，然后取出并用清水冲洗干净，再用压缩空气吹干。 需要注意的是，铝合金零件不能在强碱性清洗液中清洗；非金属类橡胶零件应使用酒精或制动液进行清洗。 (2)积炭清除 清除积炭可使用简单的机械清除法，即用金属刷子或刮刀等进行清除，但此方法不易将积炭清除干净，而且易损伤零件表面。 最好采用化学方法清除积炭，即先使用退炭剂(化学溶液)加热至80～90℃，将零件上的积炭膨胀软化，然后再用毛刷等进行清除。 (3)水垢的清除 水垢一般采用化学清除法，将清除水垢的化学溶液加入到冷却液中，发动机工作一定时间后，再更换冷却液。 常用清除水垢的化学溶液有：苛性钠溶液或盐酸溶液、氟化钠盐酸除垢剂和磷酸除垢剂，磷酸除垢剂适合用