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⾼⼀语⽂：如何写好⼀篇记叙⽂ by @baicong0405 2014年3⽉4 ⽇星期⼆
 想吐槽的⼈请通过微博联系我：@baicong0405 1 如何写好⼀篇记叙⽂ 版权声明：你可以⾃由分享这份⽂档。转载请注明出处。要对⽂档进⾏修改，请联 系我。 要写好⼀篇记叙⽂，我觉得有以下⼏点要注意： • 从⼩着眼，⼤题⼩作。 • 多⽤描写。 • 简洁。 • 新鲜。 • 情真意切。 • 优美的语⾔。 下⾯我详细说明这⼏个⽅⾯。 • 从⼩着眼，⼤题⼩作。我们都是⾼中⽣，我们的⽣活波澜不惊，发⽣的都是⼀些⼩事， 拿到⼀个作⽂题，不要动不动就江⼭社稷、世界和平。你能写好才怪。我们应该找到⼀ 个微⼩的切⼊点，微⼩的切⼊点避免了空洞的⼤话，给⼈具体的感情，这样才够打动⼈。 这也就是现在⽹络上“微”⽂化如此盛⾏的原因。⽐如朱⾃清写⽗爱，他就写了买橘这样⼀ 件⼩事。有的同学说，写⼩事，写⼩⼈物，写⼩时空，这样我们怎么能凑到800字呢？想 凑字数，看下⼀步。 • 多⽤描写。简单来说，记叙⽂包含两个部分：⼀是“记” ，简单地记录下事件发⽣的时间、 地点等；⼆是“叙” ，“叙”也就是描写，“叙”要⽐“记”重要得多，不带感情地记录，只是在 记流⽔帐，我们对此深恶痛绝。什么是描写呢？⽤电影的⼿法来说，描写就是电影⾥的 近镜头和慢镜头。⽐如写⽗亲抽烟，你可以写⾃⼰的闻到烟味时的难受，然后写⽗亲轻 轻打开门，⾛到外⾯去抽。⾮常细⼩的⼀个动作，你却可以通过动作描写、门外的景物 描写、⾃⼰的⼼理描写、⽗亲背影的描写等等，写出⽗亲不苟⾔笑的、安静的、沉稳的 爱。800乃⾄1000字的⽂章，⼀下⼦就写完了。多⽤描写，你就不⽤整天⽤什么“啊”、 “呀”之类的说⼀些⽗爱如何如何伟⼤之类的空话。语⽂⽼师们最讨厌这些。语⽂⽼师们有 ⼀个很强悍的能⼒，他们想象⼒丰富，能通过你描写的⼀个场景，感受到你想表达的感 想吐槽的⼈请通过微博联系我：@baicong0405 2 情，所以，擅⽤描写，给出⼀个具体的场景，剩下的语⽂⽼师会帮你完成。这才是含蓄 的写法。含蓄本⾝，也是⼀种美。描写是不是越多越好呢？看下⼀部分。 • 简洁。⼀些⽂笔好的⼈经常在⽂章中⼤秀⽂笔，这是让⼈痛恨的做法，因为只会增加读 者的阅读负担。好的描写就像⼀个⾝材极好的⼥⼈，胖⼀分太胖，瘦⼀分太瘦。怎么让 ⾃⼰的描写不累赘？爱伦·坡提出了⼀个办法，他认为每⼀个描写都要收到⼀个预想的效 果。这就是⼤名⿍⿍的效果统⼀论。你的每⼀个描写都应该带着⼀定的⽬的，为了突现 主⼈公的某个品质或展现场景的某个特点。怎么样让⾃⼰的描写既丰满又简洁呢？举个 例⼦，要写⼀个咖啡店⾥的美丽⼥性，你不是从眼睛头发写到脚，这是很单调的。你应 该学会电影摄像中的⼀种技巧：镜头转换。也就是说，你可以先⽤近镜头，通过外貌描 写写她最突出的两个特点，眼睛或头发，然后把镜头拉远，通过动作描写写步态⾝姿， 再结合景物描写，把当时的光线、景物勾勒出来。远镜头的描写就完成了。之后再把镜 头放到超级近（特写镜头），描写她的精致的五官或优美的颈线甚⾄是长长的眼睫⽑， 对她本⼈的描绘就完成了。之后我们镜头⼀转，转⽽描写我对她的感觉，她的⾹⽔味什 么的，这就是⼼理活动的描写了。镜头还可以给⼀下店⾥的其他⼈，描写他们的反应， 这就是侧⾯描写。所以，我们不是把很多的形容词堆到⽂章中，⽽是通过多种描写来展 现场景。这样的描写才丰满又不累赘。 • 新鲜。语⽂⽼师改卷可说是所有科⽬中最⾟苦的，他们在看了那么多篇⼤同⼩异的⽂章 后，⾃然会产⽣审美疲劳。如何让你的⽂章脱颖⽽出呢？我们得想办法让⾃⼰的⽂章给 ⼈眼前⼀亮的感觉。你可以从下⾯⼏个⾓度让⾃⼰的⽂章更具新意： • 新的事例。⽐如写“信”这个话题，当⼤家都在写⾃⼰与⼩伙伴如何如何守信时，你可以 写⾃⼰的摄影体验，通过摄像机的眼睛去发现⾝边的“信”的事例，并把它定格下来。当 然了，这跟⾃⼰的⽣活经历有关，不强求，不要为了创造新的事例捏造⾃⼰不熟悉的 体验。语⽂⽼师们⼀眼就可以看穿，不要把⽼师当傻⼦。 • 旧瓶装新酒。⽣活中哪那么多新鲜事可写，既然我们的⽣活波澜不惊，就要学会挖掘 每⼀件⼩事的潜在价值。站在另⼀个⾓