27如何让小学音乐课上得有滋有味.DOCVIP

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2019-07-04 发布于天津
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如何让小学音乐课上得有滋有味邢美霞小学音乐课程标准指出音乐是人类最古老最具普遍性和感染力的艺术形式之一是人类通过有组织的音响实现思想和感情的表现与交流必不可少的听觉艺术是人类精神生活的有机组成部分对音乐的感悟表现和创造是人类的一种基本素质和能力音乐课程的价值在于为学生提供审美体验陶冶情操启迪智慧开发创造性发展潜能提升创造力传承民族优秀文化增进对世界音乐文化丰富性和多样性的认识和理解促进人际交往情感沟通及和谐社会的构建音乐课的重要性可见一斑滋味怎么讲美味味道苦乐感受如何让音乐课适应新课程改革的需要

27如何让小学音乐课上得有滋有味邢美霞《小学音乐课程标准》指出：音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一，是人类通过有组织的音响实现思想和感情的表现与交流必不可少的听觉艺术，是人类精神生活的有机组成部分。对音乐的感悟、表现和创造，是人类的一种基本素质和能力。音乐课程的价值在于：为学生提供审美体验，陶冶情操，启迪智慧；开发创造性发展潜能，提升创造力；传承民族优秀文化，增进对世界音乐文化丰富性和多样性的认识和理解；促进人际交往、情感沟通及和谐社会的构建。音乐课的重要性可见一斑。滋味怎么讲？美味；味道；苦乐感受。如何让音乐课适应新课程改革的需要，让学生感受到音乐的个中滋味，必