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- 2019-04-12 发布于河南
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Unit 2 How often do you exercise?
Section A 1 (1a-2d)教学设计
课题:人教版初中英语 八年级上册
工作单位:和静县第五中学
作者:傲东其米克
一.教学目标:
1.知识技能目标:
1)掌握下列单词:housework, hardly, ever, once, twice, program, full, swing
2)掌握重点句型:① —What does he do on weekends? —He usually watches TV.
② —How often do you watch TV? —I watch TV every day.
③ —Does he go shopping? —No, he never go shopping.
2.语言能力目标:能了解以下语法: 频度副词及一般现在时简单谈论周末活动情况。
3. 情感态度价值观目标:通过本单元的学习,养成健康的饮食习惯,保证充足的睡眠时间,进行合理的运动锻炼,以保持健康的体魄。培养学生的逻辑表述能力,激发学生的积极思维,并使学生互相了解,增进友谊,加强人际交往,以形成良好的人际关系。
二、教学重难点
1. 教学重点:
1) 对6个频度副词细微差异的理解及使用。
2) 弄清一般现在时在不同人称下动词形式及提问的变化。
2.
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