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多给学生一点爱
襄汾县第一小学 李丽
在现实生活中,教师,父母应该说是学生孩子最好的老师。在教学中。身教重于言教。要培养学生的爱心,教师,除给学生传道授业解惑外,对学生要有十分的爱心,让学生感受到学校是一个温暖的大家庭,那么怎样才能给学生这种熏陶呢?
第一?、 与学生平等相处。
同学生平等相处说来轻巧,但实施起来却不是那么容易,学生虽不可能产生与教师平等相处的奢望,但内心深处倒是渴望能有与教师交往的机会,学生们特别喜欢与他们打成一片的老师,而对那些盛气凌人的老师近而远之,或不近而远之。要避免这种情况。其一,进行“转换角色地位”的尝试。经常加入学生交流的行列,倾听他们的心声。在交谈中加以诱导和感化。其二,要努力寻求师生自由交往的渠道。按理,教师应面向全体学生,不过,说来容易,一个班级,几十个学生,教师面面俱到,哪有这种精力,一般是抓两头带中间,但是这样很容易造成一些问题,所以要采取一些非正常交往。比如询问一下家的情况和生活情况,学生感觉到他在老师心目中的地位。
第二、? 尊重学生。
在关心学生的学习和生活的同时,还要尊重学生。手。其一,维护学生的自尊,不侵犯学生的人格,不打骂体罚学生。不歧视学生。在教学活动中,一定要注意自己的言语,避免给学生造成伤害,从而有损他们自尊心。其二,维护学生面子,学生在家长和老师面前,面子观念稍要淡漠一些,但在同学面前,哪怕有一星半点有损面子的事,都会在他们心目中产生极大的震撼。所以在帮助、批评,教育学生时,要采取合理的方式方法,巧妙的给予学生以面子。
第三 、因势利导
因势利导,做个有心人,抓住一些可教育的契机,找学生身上的闪光点,引导学生朝好的方面去努力。比如学生中发生争吵,打架时,采取相互体验的方法来对两同学进行教育,使两同学和好如初。
????我想今后要多关心学生、多理解学生、多给学生一点爱,让他们的心灵得到安慰。尽管孩子的秉性丰富多彩,也不可能有一个放之四海皆为准的教育方法。
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