课堂听课评价表.doc

申报评审（表10 申报评审（表10） 授课教师 科 目 班 级 授课内容 节 数 评 价 项 目 项目要点 （以下各项符合要求给满分，不符合要求按档次扣分） 分值 听 课 老 师 评 分 姓 名 姓 名 姓 名 姓 名 姓 名 姓 名 姓 名 平 均 得 分 教学 目的和要求 教学目的明确，符合大纲要求。 要求适度，符合实际。 20 教学 内容 教学内容符合大纲要求。 精心组织教学，讲授内容正确，把握内在联系，深入浅出。 重点突出，难点讲清，化解得法。 内容与时间分配适度。 理论联系实际。 30 教学 方法 方法选择适当，运用正确、自如。 指导得法，注意反馈，师生配合好。 激发兴趣，重视启发，思维活跃。 正确运用文字材料，板书条理清楚。 语言准确、清晰。 恰当运用各种直观手段和实验，效果好。 30 教学 仪态 教态庄重，自然、朴实大方。 善于控制课堂，做好教学与管人结合。 善于掌握学生心理，调动学习积极性。 20 评价 等级 合计平均得分： 听课教师签名 教 学 部 门 意 见 盖 章： 时间： 年 月 日 注：“评价等级”栏需注明“优秀”（90分以上）、“良好”（80-89分）、“一般”（70-79分）、“合格”（60-69分）或“不合格”（60分以下）。