英语人教版五年级下册第六单元A部分单词.docVIP

英语人教版五年级下册第六单元A部分单词.doc

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第六单元A部分单词教案设计 一、教学目标 学生能正确读出含有现在分词的新词组。 能在具体情境中运用所学新词组。 通过操练能理解运用新的语法点现在进行时。 二、教学重难点 教学重点: 新词组:doing morning exercises having English class eating lunch reading a book listening to music 教学难点 现在进行时的运用。 教学准备 课件 四、教学过程 复习上节课A部分对话(课件) 学生2人组合对话 What are the monkeys doing? They are playing. What are the pandas doing? They are eating bamboo. What is the elephant doing? It’s drinking water. What are you doing? We are having English class. 全班齐读以上对话 2.教学新词组 听录音跟读,学生一个一个的读,老师纠正读错的读音 doing morning exercises having English class eating lunch reading a book listening to music 注意doing having eating reading listening 的读音 3.操练 操练1:通过陈洁的一 天,看说回答问题(课件) 老师:It’s 6:00 a.m. What’s Chen Jie doing? 学生:She’s doing morning exercises. 其他新词组同方法 全班齐读以上对话 给学生5分钟2人一组在下面练习对话 每组表演对话(给每组评价并加分) 最后看读单词 doing morning exercises having English class eating lunch reading a book listening to music 操练2:变化单词 do - doing have - having eat - eating read - reading listen – listening 学生观察总结规律 注意have – having的变化 操练3.看图说句子 Wu Yifan and Robin are running. 注意run---running的变化 操练4:句型填空用所给单词的适当形式填空。 1.I am(eat)________ lunch. 2.She is(have)________ class. 3.We are(listen)________ to music. 4.They are(read)________ a book. 5.They are(do)________ exercises. 五、家庭作业 1.听录音,熟读并练习拼写本课的重点单词与句型。 2.尝试默写单词,每个词组四次,中文两次。 3.完成配套的英语练习题。

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