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研修培训学习总结 　　研修培训学习总结　　通过这次小本培训，我得到了很大的收获。观看网络视频，聆听专家们的讲座，然后和学员们一起讨论交流，完成作业，自我反思。经过这样的一个过程，不仅能够学习到新的教学理念，还能够获得许多的教学实践经验。也让我深深地体会到科技在发展、时代在进步，我们每天必须去接受新的知识，活到老学到老。下面我就这段时间的学习交流谈谈自己的学习体会。　　一、不断学习，不断进步，在新课程中展示自己。　　作为一名新老师，只有不断的更新自己的知识和和教育观念，不断全面提高自身素质，才能教好学生。提高自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见，在此基础上取其精华。通过自身不断的学习，尝试新的教法，把先进的、更适合学生发展的教学模式引入课堂。　　二、立足学生，立足生活，在实践中升华自己　　教师的主导地位和学生的主体地位有机的结合起来。课堂教学中，本着“三个贴近”的原则，我将自己的热情和爱全身心地投入到学生中。今后的教学中 ，我将努力将所学的新教材的指导思想应用到课堂教学实践中，努力提升课堂的时效性。　　三、反思自己，鞭策自己，在教学中完善自己　　在教学中不断反思自己在工作中的不足，时刻提醒自己要不断进取。要努力提高自己的业务水平，向专家请教，向同行请教，虚心学习专业知识 。　　这次的学习让我收获很大，使我明白了许多：教师的成长离不开学习，我要不断学习，不断充实自己的业务能力；离不开把握、驾驭课堂的能力，我要在教学实践中不断提升自己的能力；离不开探索、研究的精神，我要在教学过程中又问必究。  第二篇：教师研修培训学习总结 1400字 　　在紧张而忙碌的工作之中，迎来了全国中小学教师继续教育网的培训学习。在这次培训中，通过聆听形式多样、内容丰富的来自不同领域的教授专家的报告讲座，让我如沐春雨，每一场讲座都好比一份美味大餐，既学习了很多理论知识，也获得了很多新的理念。不仅拓宽了我的视野，还丰富了我的实践经验，更让我的思想得到了升华，也使我对教学的理念有了更新的认识。新时代呼唤新的教育理念，现代教师应当了解新的教育理念，只有践行新理念，才会有新教法，适应新时代的要求。在实践教学当中，如果没有扎实的理论功底，不及时更新教育理念，很容易在改革的浪潮中迷失方向，在纷繁复杂的问题面前茫然无措。虽然进行个人培训是辛苦的，占用了许多休息时间，但苦中有乐，它让我增长了不少见识，提升了自己的业务水平，让我受益匪浅。通过本次培训，让我深刻地体会到：我们的教育观念必须与时俱进，不断适应新的发展变化。 　　只有这样，才能使我们的课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味，因为作为老师要关注的是蕴藏在课堂中那些只可意会、不可言传，只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西，要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。作为老师不但要传授知识，而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经验，开启孩子们的学习智慧。我非常珍惜这次难得的学习机会，在此期间，专家们精湛的教育艺术，先进的教学理念和独特的教学设计给我留下了深刻的印象，我会将自己所学与工作实践有机结合起来，丰富自己的课堂，提高自身的教学水平。 现将我参加此次培训的心得总结如下：　　一、更新了教育理念　　对于“后进生“的认识，我以前就有误区，听了教授的报告后，改进了我之前的认识。待进生的形成有三个原因：学习基础差、行为习惯差、家庭教育差。前两者不是差的原因，而是差的结果，他们都是可以通过教师的努力而改变的。所以从某个意义上讲没有绝对的差生。　　二、增长了专业知识　　持学生的学习兴趣和成就动机，提供最适合的知识加工法，激励学习。建立友善、关爱、和谐的人际关系和环境。这为我以后的教学指明了方向。　　三、解决了疑难问题　　课题研究，对于我们体育老师还是比较难的，觉得无从下手。专家、教授就课题研究中如何选题、制定方案、收集案例、进行了详细分析，为我们以后开展课题研究奠定了坚实的基础。　　四、结交了良师益友　　这次培训，我认识了许多仰慕的专家，还接触了许多优秀的同行，他们中有全国优质课比赛一等奖获得者，有经常在教育教学杂志上发表文章的老师。在与他们的交流中，我不仅学到了许多教育教学方面的经验，更被他们爱岗敬业的精神所感动。　　五、锻炼了意志品质　　作为一线教师，我平时的教学任务繁重。很少有机会到处参加培训，而有些培训是搞形式，没有实质作用。从参加工作以来，这次培训是最严格的，我也是最认真的。每天认真听讲座，参加专家视频答疑，写教学日志，写教学设计与反思，作业按时按质完成，撰写研修日志。 几十天的学习，为我今后的工作奠定了实战基础，我会借鉴老师们