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综合实践活动兴趣小组活动计划 　　综合实践活动兴趣小组活动计划　　一、指导思想　　综合实践活动课程是一门学生探究生活的课程，其核心理念就是突出学生的主体性，强调学生的亲身经历，以学生兴趣和内在需要为基础，以主动探索为特征，真正体现了儿童的自然天性。部分学生聪明好学，上进心强，对生活充满了探究的热情，很有兴趣地参与到综合实践活动中来，但缺乏方法的指导。所以我创设良好的学习情境，将方法导航与丰富多彩的教学实践活动相结合，来提高孩子们的学习兴趣，培养综合实践能力。　　二、活动目标　　总目标：以开展活动为载体，带领学生走进生活，走进社会、走进自然，在活动中不断学习、掌握科研方法，培养学生创新精神和实践能力，体验科研的艰辛和快乐。　　三、教学方法及措施　　1、全面把握活动目标，按计划实施教学活动。　　2、根据学生实际，设计有效的教学思路，及时进行教学反思，适时调整教学思路。　　3、有效激励机制，优化评价方式，鼓励学生积极参与各种实践活动，培养自己的能力.　　四、活动内容安排　　活动一：走进综合实践活动　　活动二：设计综合实践活动方案　　活动三：学会提问题　　活动四：制作档案袋　　活动五:学会查资料　　活动六：访问专家　　活动七：学会做实验　　活动八：学会调查方法　　活动九：学会展示、交流、汇报 活动十：遨游因特网　　活动十一：利用搜索引擎搜集资料活动十二：制作小报　　活动十三：制作电子文稿 活动十四：制作统计图　　XX-9-11  第二篇：综合实践活动计划 500字 　　综合实践活动计划 　　刘俊芳　　研究主题：祖国语言真丰富　　研究内容：　　1、古诗 2、字谜 3、歇后语　　4、成语 5、三字经　　研究形式：　　1、 每期活动围绕一个主题展开。　　2、 以自由结合形式组成学习小组，开展搜集、整理工作，　　准备展示研究成果。　　成果展示：　　一、课上展示（设计主题活动——让学生在快乐中掌握知识）　　1、读 2、说 3、讨论 4、作品介绍　　二、课下展示（提供展示机会——让学生享受成功的快乐）　　1、伙伴交流 2、作品在展板上展示　　3、活动照片在网上展示　　古诗　　研究时间：　　10月1日——10月13日　　汇报时间：　　10月13日下午　　字谜　　研究时间 ：　　10月14日——10月27日　　汇报时间：　　10月27日下午　　歇后语　　研究时间：　　10月28日——11月10日　　汇报时间：　　11月10日下午　　成语　　研究时间：　　11 月11日——11月24 日　　汇报时间：　　11月24日下午　　三字经　　研究时间　　11月25日——12月8日　　汇报时间：　　12月8日下午　　其它活动：（社会实践活动）　　一、“小小一份爱，大大一片天”捐助贫困生义卖活动　　1、介绍活动重要意义。　　2、经贸部成员及中队干部代表在广场义卖。　　3、全班交流活动中受到的教育。