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                 冬季青海牧区 牦牛 西藏牧区 牦牛 内蒙古草原牧区 三河马   东部地区是种植业、林业、渔业主要分布区。其半湿润和湿润的平原地区以种植业为主;林业集中分布在东北和西南的林区。以及东南部的人工林区;沿海地区是我国海洋渔业基地;南方地区淡水渔业发达。 读图,说说我国东部农业的南北差异。 秦岭—淮河以北,耕地多为旱地,主要种植小麦、玉米等。 秦岭—淮河以南,耕地多为水田,主要种植水稻等。 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学                                     高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学                                     高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学                                     高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学                                     高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学                                     高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学                                     高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学                                     高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学                                     高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学                                     高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学                                     高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学                                     高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学                                     高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学   第四章  中国的经济发展 第二节 农业(第1课时) 课 程 标 准   运用资料说出我同农业分布特点,举例说明因地制宜发展农业的必要性和科学技术在发展农业中的重要性。 学习目标 1  了解农业的概念,理解农业是我国国民经济发展的基础。 学习目标 2  能够运用资料并联系实际,说明我国农业在地区分布上的差异,并简单分析造成这种差异的自然原因。 学习目标 3  举例说明因地制宜发展农业的必要性,明确如何才能因地制宜发展农业。 学习目标 4  了解科学技术在发展农业中的重要性。 【建议本节课分为两个课时,第1课时达成学习目标1、2】 猜猜看:你知道“五谷杂粮”的五谷是指哪些农作物吗? 现在“五谷”主要是指稻谷、麦子、高粱、大豆、玉米。 稻谷 麦子 高粱 大豆 玉米      在耕地上种植水稻、小麦、大豆、棉花等农作物,这样的生产部门称为种植业。 粮食作物 经济作物      种植、养育、保护、采伐林木以及对树胶、松脂等林产品进行采集和加工,这样的生产部门称为林业。      靠放牧或饲养牲畜及家禽等而获得产品,这样的生产部门称为畜牧业。       在水域中进行天然捕捞,或者人工养殖有价值的水生生物,这样的生产部门称为渔业。 思考:什么是农业?农业的生产部门有哪些?     利用动物、植物等生物的生长规律,通过人工培育来获得产品的各部门,统称为农业。     广义农业包括:种植业、林业、牧业、副业、渔业等。 谷物、蔬菜 种植业 肉、蛋、奶 畜牧业 鱼、虾等 渔业 水果 林业 连一连:把各农业生产部门与获得的产品相连。 了解我国农业的重要性 1.收集相关资料,从生产和生活两个方面举例说明农业的重要性。 生产方面:  农业为工业提供原材料,比如畜牧业的皮毛和种植业的棉花为毛纺织工业和皮革工业提供原材料;肉、奶、蛋、粮食、水果等为食品加工工业提供原材料;林业为造纸工业和家具制造业提供原材料等。 生活方面:     吃的粮食、水果、蔬菜、肉、蛋、奶等,穿的棉纺织品、毛纺织品、皮鞋等都来源于农业。     2.中国用不足世界10%的耕地,养活了地球上约20%的人口。读图,寻找证据,证明这个说法。 四国耕地面积和粮食总产量(2010年)    在四个国家中我国耕地面积,最少约1.1亿公顷(美国约1.6亿公顷,印度约1.6亿公顷,俄罗斯约1.2亿公顷
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