最新大学教学论试题(30题含答案)abn.docVIP

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最新大学教学论题库(含答案) 一、单选题 1.(红色字体为正确答案)20世纪50年代以后,中国高等教育全面学习()经验。 A:英国 B:德国 C:美国 D:苏联 2.(红色字体为正确答案)大学实践教学的内容体系,大体包括五大类型的实践教学,其中之一是()。 A:道德教育实践教学 B:环境保护实践教学 C:课外实践教学 D:社会性实践教学 3.(红色字体为正确答案)独立的实验教学体系应该是以什么为主线构建()。 A:实验能力培养目标 B:学科逻辑方法 C:实验重要性 D:实验难度 4.(红色字体为正确答案)大学教学具有从正式的学校教育向()和学习社会化阶段过度的性质。 A:函授学习 B:继续教育 C:终身学习 D:成人教育 5.(红色字体为正确答案)高质量的教学案例的特征有()。 A:描述了一个当代教育教学真实典型的故事 B:利用现有的法律法规能够清晰说清 C:有充分的与决策有关的资料和较多的主要人物直接引语 D:引人深思,发人深省,有争论、辨析的余地 6.(红色字体为正确答案)属于教学观念之一的是()。 A:思想观 B:行动观 C:知识观 D:世界观 7.(红色字体为正确答案)下列哪个不是学科课程的主要优点()。 A:逻辑性 B:系统性 C:简约性 D:开放性 8.(红色字体为正确答案)指导大学生社会实践活动,要注意几个问题,但不包括()。 A:发挥学生的主体作用,避免“保姆式”的指导 B:调动全体学生的积极性,避免只有少数学生参加 C:发挥教师的示范作用,避免单纯“授业式”的指导 D:发挥教师的协调作用,避免“完全放手”的指导 9.(红色字体为正确答案)学生在学习环境中所学到的非预期或非计划的知识、价值观念、规范和态度,是计划表上看不到的课程,属于()。 A:学科课程 B:活动课程 C:隐性课程 D:显性课程 10.(红色字体为正确答案)大学实践教学的内容体系,大体包括五大类型的实践教学,其中之一是()。 A:课外实践教学 B:职业性实践教学 C:道德教育实践教学 D:环境保护实践教学 11.(红色字体为正确答案)在西方,“课程”一词最早出现在斯宾塞所著的()。 A:《大教学论》 B:《爱弥儿》 C:《什么知识最有价值》 D:《民主主义与教育》 12.(红色字体为正确答案)现代教学手段不同于传统教学手段的特征之一是()。 A:集成性 B:信息种类与数量的改变 C:智能性 D:小型化 13.(红色字体为正确答案)当代大学实践教学体系构建原则之一是()。 A:启发性原则 B:疏导原则 C:个性化原则 D:理论联系实际原则 14.(红色字体为正确答案)恰当应用好讲授法要注意的问题之一是()。 A:指导学生读好书、多读书 B:要注意不能拖堂 C:教学环节要完整,思路清晰有序 D:坚持讲满每一分钟 二、多选题 15.(红色字体为正确答案)目前的大学生志愿服务活动主要指向有()。 A:支农支边 B:国际合作 C:公益宣传活动 D:社区服务 16.(红色字体为正确答案)根据学分制,下列说法正确的是()。 A: B:学制将由过去的刻板划一转变为具有个人色彩的弹性学制C:部分学生可能会提前修完学分毕业 D:学生的学业进程可能不再是步调一致 17.(红色字体为正确答案)大学生的阅读可分为专业性阅读和非专业性阅读,其中专业性阅读包括()三种类型。 A:消化性阅读 B:独立性阅读 C:修养性阅读 D:研究性阅读 18.(红色字体为正确答案)案例教学作为一个完整的教学过程,一般包括()几个环节。 A:选编案例 B:引入案例 C:分析讨论案例 D:评价案例 19.(红色字体为正确答案)关于凯勒制教学,下列说法正确的是()。 A:是由美国心理学家、教育学家凯勒提出的 B:这种教学首先以引导式的讲课来激起学习动机 C:基于杜威的民主主义教育思想 D:最早由夸美纽斯系统论述 20.(红色字体为正确答案)实践教学对于大学发展的意义有()。 A:提高大学教育教学质量 B:促进大学面向社会自主办学 C:提高大学的考研率 D:有利于大学专业、课程的建设和改革 21.(红色字体为正确答案)必修课程主要包括()。 A:核心课程 B:专业基础课程 C:专业课程 D:基础课程 22.(红色字体为正确答案)教材内容的组织方式主要有()。 A:逻辑式组织 B:并列式组织 C:直线式组织 D:心理式组织 23.(红色字体为正确答案)下列属于教学手段发展趋势的是()。 A:大容量化 B:交互化 C:网络化 D:多媒体化 24.(红色字体为正确答案)教师教学评价的类型除教师自我评价外,还包括()。 A:学生评价 B:同行评价 C:院系领导评价 D:专家评价 25.(红色字体为正确答案)案例教学的意义在于()。 A:是教师不断探索研究和开拓进取的有效模式 B:是学生不断汲取营养和提高

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