近年来,融合教育在台湾地区各级学校,都被广泛地讨论著。....pdfVIP

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2019-04-07 发布于台湾
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近年来,融合教育在台湾地区各级学校,都被广泛地讨论著。....pdf

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序近年融合教育在台地各校都被泛地著外的期刊籍也出版了相多的研究文例介而各市政府教育局也普通班教多融合概念的修程期望在施融合教育透支援系使教不至於手足措甚而拒配合然而者期任此程授者深刻到光是偶一次的研不能助普通班教在融合式班中有效地行教管理因此乃收集料希望有系的介融合教育的概念施方法本共分九章附例教基本概念到班可以循序在此要特感特教人士班生在料收集整理上的助包括第二章春碧美姿第三章蔡淑惠蔡美玲淑媛第四章蔡玲洪凌玉第五章王姿文玉媛媛第六章姜梅林信香第七章魏君芝江第八章素惠杏媚蔡秀娟第九章邱隆詹美春李

序近年來，融合教育在台灣地區各級學校，都被廣泛地討論著。國內外的期刊、書籍也出版了相當多的研究論文與實例介紹。而各縣市政府教育局也針對普通班教師，規劃許多融合概念與實務的進修課程，期望在實施融合教育時，透過支援系統，使教師不至於手足無措，甚而拒絕配合。然而，筆者長期擔任此類課程講授者時，深刻體認到，光是偶爾一、兩次的研習，並不能協助普通班教師在融合式班級中有效地進行教學與管理。因此，乃積極收集資料，希望有系統的介紹融合教育的概念與實施方法。本書共分九