王俊峰-西南林业大学——教务处.DOCVIP

附件： 批准立项年份 2013 通过验收年份 国家级实验教学示范中心年度报告 （2016年1月——2016年12月） 实验教学中心名称：林学类专业基础实验教学示范中心 实验教学中心主任：胥辉 实验教学中心联系人/联系电话：芦俊佳 实验教学中心联系人电子邮箱 所在学校名称：西南林业大学 所在学校联系人/联系电话：唐丽琼/087163863085 2017年 4 第一部分 年度报告编写提纲（限5000字以内） 一、人才培养工作和成效 （一）人才培养基本情况。 示范中心实验教学面向学校66个专业，累计为17803名学生人次共开设实验课程。本年度，共开设实验项目资源总数1035个，开设实验项目数1514个，独立设课的实验课程133门，实验教材56本，新增实验教材14门。学生获奖人数14人，学生发表论文206篇。 人才培养成效评价等。 中心在建设过程中,始终以学生为主体、围绕实验教学所需,积极进行实验设备建设、构建新的实验教学体系、并对实验教学方法进行改革、实行开放式实验教学方式,为培养基础扎实、实践能力强的高素质应用型人才奠定了坚实的基础且已取得较大的成效。2016年度，在实验教学改革与创新中，中心紧紧围绕以能力培养为核心的创新性实验项目建设和教学方法研究，通过（1）引入当今热点研究课题实施研究型实验教学；（2）加大科研成果转化为实验教学的力度；（3）加大综合实验、创新实验的开设力度；（4）加大实验室开放力度等四个方面的的实验内容建设，着重把掌握知识综合运用能力、知识创造能力和知识自我更新能力的研究性实验教学方法贯穿在学生的全过程培养中。 二、教学改革与科学研究 （一）教学改革立项、进展、完成等情况。 2016年度，本中心资助出版西南林业大学“林学类专业基础实验教学示范中心实验指导丛书”13本。“省部级重点实验室开放共享提升林业大学生创新教育水平的探索与实践”项目获得学校教学成果一等奖。获批西南林业大学教育科学研究立项课题15项，金额6万元。为提高中心实验课程共享力度，本年度共全程录制实验课程10门。鼓励学生积极参加创新创业训练，立项省级大学生创新创业训练计划项目24项，国家级大学生创新创业训练8项。 科学研究等情况。 本年度，中心人员共承担科研项目60项，科研经费累计达2375.9万元。其中，获得国家基金43项，省基金17项。中心人员获得专利18项，发表论文或出版专著252篇（部）。 三、人才队伍建设 （一）队伍建设基本情况。 本中心现有固定人员115人，其中教授27人，副教授34人，35岁以下人员57人。中心鼓励教师不断提高业务水平，共有53人攻读博士学位。 队伍建设的举措与取得的成绩等。 中心高度重视人才队伍的培养和建设，始终把队伍建设和人才培养放在实验室建设的重要位置，采取了相应的特殊措施，立足国内，培养和造就国际一流人才，尤其是近年来在队伍结构和团队建设方面取得了可喜的进展，人员构成更加合理，引进杰出人员和自己培养优秀人才相结合，一批年轻人正逐渐成长为实验室的学术带头人和科研骨干。中心已经形成一支充满活力的高水平的人才队伍，为中心的进一步发展和参与国际竞争奠定了坚实的人才基础。 四、信息化建设、开放运行和示范辐射 （一）信息化资源、平台建设，人员信息化能力提升等情况。 中心网址/，中心网址年度访问总量2000人次，信息化资源总量5000Mb，信息化资源年度更新量3000Mb。 开放运行、安全运行等情况。 本中心承办大型会议3次，累计参会人员500人。参加会议6次，3在大会上作了主题报告。 设立开放基金支撑林业相关学科的青年教师开展相关科学研究，实验室共计资助开放基金项目23项，资助金额为32.00万元，通过开放课题支持开展前期研究，资助教师获得国家基金7项，国家林业局推广项目1项，云南省基金项目1项等项目支持。从而系统构建了基于实验示范中心的面向全校的青年教师创新教育能力培养机制。 中心一直重视安全教育，本年度未发生任何安全责任事故。 对外交流合作、发挥示范引领、支持中西部高校实验教学改革等情况。 2016年加大人才培养方面的力度，增强青年教师技术素养，取得了良好的效果。中心积极推动国际学术交流和合作，采取走出去、请进来等多种途径，扩大影响，进一步提升教学水平。 五、示范中心大事记 （一）有关媒体对示范中心的重要评价，附相应文字和图片资料。 省部级以上领导同志视察示范中心的图片及说明等。 其它对示范中心发展有重大影响的活动等。 示范中心存在的主要问题 （一）实验技术人才队伍薄弱 中心现有专职实验技术人员数量不足，人员老化，学历偏低，知识老化，知识结构急需更新，创新与应变能力较低，急需开展岗位培训或增加新人；人员管理分散、职责交叠不清，各立门户，关门自守，缺乏工作的创新性