地理人教版八年级上册交通运输（1）.pptVIP

第四章 第一节 交通运输 “一带一路”泛指中国与亚欧非广大国家和地区的互联互通和互利合作。 一带：指丝绸之路经济带。 一路：指21世纪海上丝绸之路。 学习目标我明确 ?知识目标： 1.列表比较各类交通运输方式的特点。 2.结合实例，学会选择合适的交通运输方式。 ?能力目标： 通过比较和选择交通运输方式，培养学生解决实际问题的能力。 ?情感态度： 树立遵守交通规则，注意交通安全的观念。 第一节 交通运输1 新课导入 学习过程 课堂总结 学习目标 课堂练习 学习目标 情景荟萃 课堂总结 图悉导学 课堂检测 基础知识 第一节 交通运输（1） 1、交通运输的概念和作用 2、各类交通运输方式的特点 （价格、速度、运量） 3、选择合适的交通运输方式 （1）客运：考虑出行目的和运输方式的特点 （2）货运：考虑货物特性和运输方式的特点 课本P84—86 一、交通运输方式的选择 1、交通运输的概念和作用 交通运输——指使用_______工具把人和物从一个地方运输到另一个地方。 被比喻为经济发展的____________。 联系生活：你从家里来到学校，使用什么运输工具？你还知道哪些运输工具？ 现代交通运输 主要的现代运输方式 运输方式 运输工具 汽车 火车 飞机 轮船 管道 公路运输 铁路运输 航空运输 水路运输 管道运输 讨论：各类交通运输方式的特点（优缺点） 运输方式 运输工具 价格 （高低） 速度 （快慢） 运量 （大小） 汽车 火车 飞机 轮船 管道 公路运输 铁路运输 航空运输 水路运输 管道运输 专运石油和天然气 2、各类交通运输方式的特点 价格最高？ 速度最快？ 最慢？ 运量最大？ 最小？ 讨论：各类交通运输方式的特点（优缺点） 运输方式 运输工具 价格 速度 运量 汽车 火车 飞机 轮船 管道 公路运输 铁路运输 航空运输 水路运输 管道运输 最高 最快 最小 最低 慢 最大 较低 较快 较大 较高 一般 较小 专运石油和天然气 根据交通运输方式的特点，下面情景选择什么运输工具。 海南 香港 北京 新疆 西藏 最经济的交通工 具 直接且经济的交通工具 最快的交通工具 最灵活的交通工 具 学以致用：比较与选择交通运输方式 1．人们根据不同的出行目的选择合适的交通运输方式。根据下列情况，为这几位旅客出主意。 　　乌鲁木齐某学校的王校长接到去北京开会的通知，要求第二天必须赶到。 　　刘晓和妈妈准备暑假从石家庄到香港旅游。她们想选择比较经济的旅行方案。 　　周强和同学约好，国庆长假期间从重庆到武汉，沿途观赏三峡风光。 航空运输 铁路运输 水路运输 2．根据下列情况，选择合适的交通运输方式，并说明理由。 例 上海有一位患者需要移植骨髓。台北有一位志愿者 捐献了自己的骨髓。骨髓必须在24小时内从台北送到上 海。（飞机） 运距远、贵重、急需、量小的货物，适宜选择航空运输。 （1）1吨活鱼从北京郊区的水库运往城区。（ ） （2）1吨葡萄从山东运到上海销售。（ ） 鲜活的或易变质的货物，运距较近，多采用 。 汽车 汽车 公路运输 学以致用：比较与选择交通运输方式 （3）5 000吨钢材由上海运往济南。（ ） （4）1万吨大米从大连运往广州。（ ） 大宗笨重货物，远距离运输，一般选择 。 火车 轮船 铁路或水运