最新大学教学论试题(30题含答案)bpj.docVIP

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最新大学教学论题库(含答案) 一、单选题 1.(红色字体为正确答案)在教学方法设计中,人文学科多采用()。 A:实验室实验 B:实际作业 C:讲授法 D:案例教学 2.(红色字体为正确答案)下列关于大学课堂教学,说法错误的是()。 A:大学课堂教学主要涉及教学观念、课程内容和教学组织等问题 B:教学方法设计,既受教育观念的影响,也受师生特点和客观条件等因素的制约C:班级授课制是课堂教学的基本组织形式 D:大学课堂教学最不是影响教育质量的重要环节,世界各国也不重视课堂教学改革 3.(红色字体为正确答案)下列不属于培养方案主要内容的是()。 A:课程设置 B:课时分配 C:学年编制与学周安排 D:教学内容的重点与难点 4.(红色字体为正确答案)网络教学的开放性是指()。 A:目标开放 B:教育方式开放 C:课程开放 D:以上全对 5.(红色字体为正确答案)在收集教师教学评价信息时应注意()。 A:信息量要多 B:信息范围要广 C:防止和杜绝各种弄虚作假利不良行为的发生 D:保证信息的全面性、准确性以及具有足够的信息量 6.(红色字体为正确答案)在大学教学过程中,大学生在()的基础上掌握一定的专业知识和技能。 A:人文教育 B:生活教育 C:通识教育 D:爱国教育 7.(红色字体为正确答案)恰当应用好讲授法要注意的问题之一是()。 A:要符合大学生的心理特点 B:坚持讲满每一分钟 C:要注意不能拖堂 D:指导学生读好书、多读书 8.(红色字体为正确答案)一个专业中的核心组成部分是指()。 A:基础课 B:专业基础课 C:专业课 D:公共必修课 9.(红色字体为正确答案)操作性实验教学侧重培养()。 A:注意力与观察力 B:实验操作能力 C:研究能力与创新能力 D:确定实验方法、选择实验仪器设备的能力 10.(红色字体为正确答案)下列不属于教师教学评价中评价结果分析与处理阶段主要任务的是()。 A:形成综合判断 B:分析诊断 C:将评价结果向学生公布 D:向有关方面反馈评价信息 11.(红色字体为正确答案)教学评价应包括()、依据、标准、方法及过程等。 A:目的 B:要求 C:原则 D:理想 12.(红色字体为正确答案)()传统奠定了现代大学的基本框架。 A:中世纪大学 B:美国大学 C:中国古代大学 D:法国大学 13.(红色字体为正确答案)小队教学的特点之一是()。 A:能发挥教师的集中力量和教师个人的特长,共同对学生进行教学 B:将学生分成若干学习小队 C:容易在学生中形成队与队之间的学习竞争 D:便于管理学生的学习 14.(红色字体为正确答案)关于大学的教材,下列说法正确的是()。 A:教材就是指教科书 B:教材就是指讲义 C:参考书、活动指导书和各种视听资料也是教材 D:讲授提纲不算教材 15.(红色字体为正确答案)当前实习实训中存在的问题之一是()。 A:实习实训指导教师学历不高 B:实习实训基地建设不健全 C:学生参加实习实训的积极性不高 D:实习实训指导教师职称偏低 16.(红色字体为正确答案)学生学业评价的主要变量是()或学习成果,其中包括某一学习阶段的学习成果、某一学期或某一学年的学习成果。 A:学习效率 B:学习动机 C:学习收获 D:学习原则 17.(红色字体为正确答案)进步主义教育家所提倡的教材内容组织方式是()。 A:逻辑式组织 B:心理式组织 C:直线式组织 D:螺旋式组织 18.(红色字体为正确答案)案例设计与编写的基本原则不包括下列中的()。 A:针对性 B:真实性 C:新颖性 D:唯一性 (44)班级授课制的优点之一是()。 A:有助于提高教学效率 B:有利于因材施教 C:有利于发挥学生的主动性 D:有利于女生在稳定的班风中学习 19.(红色字体为正确答案)关于定位性评价,下列说法不正确的是()。 A:它又称安置性评价 B:它也可以在一段时间的教学结束后,用于确定教学目标达到的程度C:它主要是在特定的教学活动之前,了解学生对教学的前期准备情况 D:它要回答的问题是:学生是否具有学习预定的教学内容所必备的知识、技能 20.(红色字体为正确答案)大学实行了真正意义上的学分制管理,传统的班级概念就必须转变,这种转变体现在几个方面,其一是()。 A:需要向具体到某个任课教师的“课程班”概念转变 B:需要向“小班”概念转变 C:需要向“同龄班”概念转变 D:向“男生班”或“女生班”概念转变 21.(红色字体为正确答案)学生学业评论的功能之一是()。 A:有助于把握学生的起点、选择教学策略 B:有助于区别优生和差生 C:有助于给学生排名提供依据 D:有助于学生考研率的提高 22.(红色字体为正确答案)1952年下半年,我国高校曾经进行过影响深远的院系调整,这次调整明显是受当时()经验的影响。 A:苏联 B:日

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