中国科教与市场经济关系思考.docxVIP

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  • 2019-04-07 发布于天津
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  摘要科学技术是国家强盛的关键,教育是国家发展的根本,中华民族只有发展好科技教育,才能有效促进我国市场经济长久、稳定、强健发展。   当然市场经济的发展,也必然会反过来影响科技和教育。   因而,正确厘清科教与市场经济的关系,规避可能的风险,是促进科教发展的应有之义。   关键词科学;教育;市场经济;发展一、科学技术是国家强盛的关键日本学习西方的文化和工业建设,在近代成为世界上屈指可数的强国,其科技教育的发达也成就了日本今天的经济实力世界第三大经济体。   科学不是某种单一的集合体独立地确保事实的陈述,而是系统地、有组织地关于某一领域的思考。   近代中国也有有志之士提出师夷长技以制夷,但因为封建制度的原因,并未能改变当时中国落后挨打的局面。   以史为鉴,不难得出,学好科技文化是关乎整个国家强盛与否的关键因素。   很多年前,邓小平在南巡谈话中就提出经济发展的快一点,必须依靠科技和教育,科学技术是第一生产力。   自十一届三中全会以来,中国的经济便飞速发展,取得了举世瞩目的成就。   虽然中国经济建设成绩的取得也付出了很多其他的代价,但是不得不承认科技依然在其中扮演重要的角色,是不得忽视的中坚力量。   随着资本主义的工业革命,人工生产开始逐步由机器完成,这大大提高了劳动生产率。   特别是近些年来,高科技机器人在工业生产中的使用比例逐步提高,高性能的人工

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