中学体育短跑训练的方法探讨.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约7.17千字
  • 约 7页
  • 2019-04-07 发布于天津
  • 举报
  摘要随着现代教学理念和教育事业的不断改革与创新,新课标下的中学体育教学中学生短跑训练的质量越来越受到教育部门的重视。   本文就中学生对于体育短跑训练热情的提高、中学生短跑训练方法的强化以及体育短跑训练教学模式的优化进行分析探究,以提高新课标下中学体育短跑训练的效率。   关键词新课标;中学体育;短跑训练体育教学是中学学科教育中非常重要的一个教学部分,尤其是中学生的体育短跑训练,它对于中学生身体素质的提高、身心健康的发展以及综合素质的强化都有着非常重要的作用。   因此,中学体育教师应当加强对于中学体育短跑训练的重视,并且采取积极有效的措施来提高中学体育短跑训练的效率。   一、提高中学生体育短跑训练的热情中学生的学习兴趣和爱好对其体育短跑训练的热情和训练质量有着非常重要的影响,并且中学体育短跑训练可以帮助中学生提高自身身体素质,促进自身德、智、体全面健康的发展,因而中学体育教师要想提高中学体育短跑训练的质量,首先就应从提高中学生的体育短跑训练兴趣入手。   中学体育短跑训练教学是一门实践课程,这就要求中学体育教师应当加强中学生体育短跑训练的时间和力度,中学体育短跑训练重在强调速度与爆发力,然而考虑到中学生身体素质和承受能力的因素以及中学生年龄较小,许多身体器官都没有发育完全,他们的身体对于大负荷运动量的承受能力是不能与成年人相比较的,而且现在普通中学中大部分学生都不

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档