口语交际——假如我会克隆我要------.DOCVIP

口语交际——假如我会克隆，我要------ 教学目标： 提高学生的想象能力，训练学生有条理的运用恰当的语气、语调表达自己的意思，与他人交谈的能力。 激发学生关注科学发展的兴趣。 进一步培养学生收集资料的能力。 教学准备： 学生：搜集有关克隆的资料。 教师：了解有关克隆的知识，及学生收集资料的情况。 教学重难点：训练学生有条理的表达自己的观点，与他人交谈的能力。 教学过程： 情境导入： 教师板书：“clone”看到这个单词你有什么想说的吗？ 学生发言。 读出单词读音——克隆。 谁能说一说什么是克隆。（学生发言） 经验交流： 学生根据自己已有的经验发言，说一说自己对克隆及克隆技术的了解。（教师相机