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学雷锋活动总结(学校) 　　学雷锋活动总结　　三月是每年一度的学雷锋活动月。我们中心小学为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。　　一、首先，充分利用学雷锋活动月对少先队员开展“学习雷锋事迹，学习雷锋精神”的教育。通过各班少先队支部的团课、团会，使全体少先队员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。　　二、利用板报等宣传阵地号召少先队员：参加青年志愿者活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。　　三、活动安排得当。少先队大队部在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习，保证学生安全为前提，活动形式和方法适合小学生、贴近社会，注重实效，使学生能在活动中受益。　　活动一：组织少先队志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上，开展“一帮一”小组，成绩好的同学帮助较困难的学生；在生活上，开展“结对子”活动，帮助由于某些原因而生活不方便的同学。 活动二： 3月x日，我校高年级的部分学生组成志愿者分队，由10名教师的带领下，利用课余时间来到校外，分两路队伍，一路清除政府大街东段校门东西两侧200米处垃圾，另一路同学清扫播知　　路的垃圾。这次活动提高了学生环保意识，在全校同学中起到了模范带头作用，同时也引起了社会上不少的反响，受到了群众的一致好评。 活动三： 3月x日上午志愿者小分队又在校内园进行了“环保校园”的有组织活动。志愿者们有的擦洗体育器材、有的擦标示牌，更多的同学则在捡抬白色垃圾。他们不怕脏、不怕累，能为环境保护做一点贡献，他们觉的非常光荣。他们的行为受到了全体师生的好评。 最后，活动总结如下：　　1、准备要充分。组织者要考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。　　2、纪律要严格。为了保证活动圆满成功，每次活动都有严格的纪律，志愿者都按班级分成小分队，便于管理、有利于安全。　　3、总结表彰要及时。每次活动结束及时总结，对表现出色的志愿行进行表彰，对稍差的班级和个人及进沟通交流。　　总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我校少先队大队部会继续组织开展志愿服务活动，使之坚持经常。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。　　今年的3月x日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词周年纪念日。四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代一代青少年不断进步茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，我们学校开展了一系列的活动让雷锋精神深入人心。　　我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动　　日。 我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。  第二篇：学雷锋活动总结 2400字 　　阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，各级党团组织都发出向雷锋同志学习的活动号召。我校开展的“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”主题活动，在学校党支部的正确领导下，在全校42个团支部中广泛开展了系列实践活动，除由团委统一安排的活动外，各支部结合自己的实际情况，采取了切实可行的方法，形成了一股学雷锋的热潮，取得了一定的成效，现将我校学雷锋活动月工作总结如下： 　　一、领导重视，精心组织　　进入三月份，学校就学雷锋活动召开了专题会议，团委对学雷锋活动做出了全面的安排和部署，迅速制定并下发了《鹿城中学学习雷锋活动月实施方案》，各班主任也大力支持。形式上以校内为主与校外活动相结合，以支部为核心，以班级为主块，组织实践雷锋精神。活动安排时间为3月x日—3月x日近一个月，活动进程安排有四个周，分别为走近雷锋学习周，学习雷锋行动周，践行雷锋巩固周，深化雷锋总结周。　　二、强化宣传，营造氛围　　1．利用三月第一周国旗下讲话对学雷锋活动进行广泛宣传，由团委徐艳做了题为《弘扬雷锋精神 构建和谐校园》的讲话，由高三（4）班 向全体学生发出向雷锋同志学习的倡议书。　　2．在学校悬挂大型横幅标语，营造了浓厚的学雷锋氛围。　　3．团委组织各班主办了一期“我与雷锋精神同行”为主题的黑板报，同时团委主办了一期以“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”为主题的橱窗，各班上交了“学雷锋”专题手抄报。　　4、校园广播设有专题报道，及时宣传学校学雷锋活动动态，一天三餐时间播放学雷锋歌曲，这些都加大了活动宣传的力度。　　三、积极实践，形式多样　　1、3月x日各班召开了学习雷锋主题班会。通过讲雷锋故事，读雷锋日记，介绍雷锋先进事迹，让同