八年级物理声现象练习.docVIP

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  • 2019-04-06 发布于湖北
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精品文档 你我共享 知识改变命运 声现象复习(1) 【学习目标】 知道声音的产生的条件,认识固体、液体和气体都可以作为声源;知道声音可以通过气体、液体和固体传播,真空不能传声;知道声音是一种波,具有能量;知道声音的三个特征。了解音调与频率,响度与振幅的关系。了解发声器不同,声音的音色不同。 【知识梳理】 1.一切发声的物体都在 。振动停止发声也 。振动的物体叫 。 2.声音的传播需要 , 不能传声。 在空气中,声音以看不见的 来传播,声波到达人耳,引起 ,人就听到声音。 3.声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下, v固 v液 v气, 声音在15℃空气中的传播速度是 合 km/h 4.回声是由于 而形成的。 如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来,此时障碍物到听者的距离至少为 m。 在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮,原因是 。利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近,测量中要先知道声音在海水中的传播速度,测量原理是: 5.音调:是指

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