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九年级学生家长会物理老师发言稿 　　各位家长，大家好：　　我是孩子的物理老师，我姓季.非常感谢各位家长能在百忙之中来参加家长会，可见大家对孩子的学习非常重视，对学校的工作万分支持.学生的成长和发展，离不开学生的自身努力，离不开我们教师的辛勤劳动，更离不开家长的密切配合.只有三股绳拧到一起，才能为孩子创造出一个灿烂的明天.下面我把关于物理学科的一些特点想法和建议与家长交流一下.　　首先：每个孩子都应该学好物理.孩子经过八年的学习，有些科目已经形成一定的差距.而物理是初二开设的一门课目，这次期中考试应该说所有学生都站在同一条起跑线上，每个学生都应该能够学好物理.任何时候，没有任何理由学不好物理.这是我们老师一直强调的，也希望家长与我们保持一致，对学生的任何一次作业，一次考试严格要求，帮学生拧紧我一定要学好物理的那根弦.　　再者：每个孩子都能够学好物理.提起物理，相信很多家长会直摇头，因为我们上学时感觉物理很难.这里我先给家长吃颗定心丸：经过几次教材改革，初三物理的内容更简单，考试要求降低，学习难度逐步降低.所以学生只要学习态度端正，都能够学好物理.　　最后，今天我们就借此机会仅以物理学科和我自己的粗浅见解，向各位家长汇报、交流.我交流的主题是物理良好的学习习惯：　　一、独立的习惯：独生子女他不独立.问题在于家长的呵护，因为宝贝太小，什么事也不让他去做，就是怕他受到伤害.所以，他们依赖性特强，反映在学习上，就是没有自己的见解.只关心标准答案是什么，只关心老师是怎么说的.我告诉各位家长：物理学习只是引导了学生怎么去“探究”.在探究的过程中，学生已经有了自己的见解，所以，我不承认我曾经说过什么，我也没有标准答案给学生.请家长今后像我一样地在家里培养你的宝贝.　　二、思考的习惯：学而不思则惘.物理的特点是多想少错，少想多错，不想全错.解答物理题时，不注意思考，不进行综合比较，盲目地“套用规律”那就只有“吃亏”的份了.所以，在家里，希望你们给他自己思考的可能.他是有思想的，多用一点时间与你的孩子进行思想的交流，你的孩子一定会学会思考的.　　三、练习的习惯：走过路过不要错过，物理的练习是使学生“独立思考”的最佳载体.课后的练习态度及练习的习惯，是学生学习质量巩固与提高的必由之路.练习的习惯在与随时性，检查性，就是学过了就做题，做题不看书，看书不做题.练习的态度就是不要轻易地放弃.不会做是“必有道理”的，只要明白了“不会的原因”才能有目的地去加以改变，一旦错过，则悔之晚矣.　　有以上习惯的保证，则你的孩子一定会慢慢好起来的，同时告诉大家一个道理，学习没有捷径.厚积才能薄发，千万不要轻易相信“补课”与“什么宝典”因为谁都不是“上帝”，真正的“上帝”就是你的孩子对他老师的信任和对所学内容的兴趣.　　但是，物理毕竟有不同于其他科目的学习方法.在学习过程中必然会有一部分学生学习不得要领.在某一章节学习时掉队了.这就要求我们教师和家长及时关注孩子，多跟孩子交流学习物理的体会.在交谈中及时发现孩子学习哪一部分存在疑惑，帮孩子分析原因：是学习习惯不好，学习态度不对，还是方法不对头.早发现，早纠正.当然这些是我们教师的职责，我会尽自己所能不放弃任何一个学生.但是由于我任教二个班级，总有考虑不到得地方，恳请在座家长协助.如果您发现孩子物理学习上有问题，可以鼓励孩子通过电话及时问我.当然，我更希望家长把孩子物理学习情况与我沟通.　　孩子是你的，学生是我的.为了共同的目标，真诚希望家长与我携手合作，为孩子的成长共同努力.