“扬州好人”与公民道德建设研究.docxVIP

　　摘要扬州好人活动自2009年开展以来，已形成了一套较为完整的活动体系，成为扬州市公民道德建设系列工程中的一大亮点。 　　扬州好人活动的道德价值在于其不仅是扬州市公民道德建设过程中的典范，也是传承弘扬道德文化的载体。 　　探究扬州好人现象背后的道德实质，分析扬州好人活动带给公民道德建设的正面效应，借鉴扬州好人活动推动公民道德建设的具体经验，深入思考扬州好人活动推进公民道德建设的建议，可以对扬州的公民道德建设和城市发展产生积极的影响。 　　关键词扬州好人;道德;公民道德建设近年来，扬州好人一词频繁地出现在人们的视野中。 　　最初，扬州好人是一群有着大爱、公德之心的道德模范，他们通过自己的平凡善举让道德二字变得真实。 　　而今，扬州好人不仅是道德典范，还是道德形象与标志。 　　扬州好人身上所折射出的道德光辉，是中华民族传统美德的历史延续，是扬州这座文化古城崇文尚德风气的集中体现。 　　一、扬州好人活动实施的时代背景及现状一扬州好人活动实施的时代背景自2001年《公民道德建设实施纲要》颁布以来，我国公民道德建设工作得到了进一步加强。 　　中央文明办秘书组于2008年组织开展首次我推荐，我评议身边好人推荐活动，当年有400名身边好人荣登中国好人榜［1］。 　　这种从身边评议、推荐好人好事的方式很快就受到了全社会的认可，并在全国各地迅速开展起来。 　　在中央开展道德模范评选活动的大背景下，2009年，扬州市文明办与扬州日报联合开展了推荐评议身边好人的活动。 　　2010年，中共扬州市委宣传部、扬州市文明办、扬州日报社、扬州市广电总台联合发出《关于在全市开展推荐、宣传、学习、争做扬州好人活动的通知》，在全市范围内推荐自觉践行社会主义荣辱观、模范遵守公民基本道德规范，在助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等方面表现突出的先进典型和凡人善举，其目的在于深入推进社会主义核心价值体系建设，用社会主义荣辱观和公民道德规范引领社会风尚，加强社会公德、职业道德和家庭美德教育。 　　二扬州好人活动的实施现状扬州好人活动得到了扬州市各县市、区、乡镇各级单位及广大市民的响应。 　　到目前为止，扬州市先后选树扬州好人88名，其中81人荣登江苏好人榜，48人荣登中国好人榜。 　　在这些好人中，有18名当选全省道德模范、5名当选全国道德模范。 　　经过六年多的发展，目前，扬州好人活动已经形成了一套较为完整的活动体系。 　　1．推荐扬州好人目前扬州好人活动的推荐渠道大致有以下几种1组织推荐各县市、区委宣传部、文明办负责推荐当地的扬州好人，市级机关部门负责推荐本系统、本单位的扬州好人，市民观察团、志愿者协会等团体负责推荐各类视察、志愿服务活动中的扬州好人，形成了一个由基层村组社区、乡镇、市县到地市的逐级推荐网络，各级机关、企事业单位、各级各类学校也都有专人落实此项工作。 　　2媒体推荐扬州日报、扬州晚报、扬州时报、扬州电视台、扬州广播电台等各类媒体刊登、播报好人推选活动信息，同时将好人推荐活动的联系电话、电子邮箱、负责人及其联系方式公布于众，作为扬州好人活动的专项服务热线。 　　3市民推荐广大市民成为推荐扬州好人的主力军。 　　他们自发形成市民观察团，在生活中寻找、推荐扬州好人。 　　2．宣传扬州好人扬州好人活动借助各类宣传媒体、阵地及平台，构建了一个全方位的扬州好人宣传网络。 　　1媒体宣传扬州好人活动开展以来，扬州日报、扬州晚报、扬州时报、扬州电视台、扬州广播电台、扬州文明网等市级新闻媒体分别开设了扬州好人专栏，对扬州好人的事迹进行报道，几乎每两天就会更新扬州好人专栏信息。 　　随着移动媒体的迅速兴起及广泛应用，扬州好人活动先后利用公交车车载电视、微信公众号等平台进行活动宣传。 　　2阵地宣传除了利用各类媒体报刊进行宣传之外，各个村组社区、乡镇以及各级各类学校也成了集中宣传扬州好人的主阵地。 　　2010年以来，扬州好人先后走进基层单位、各大社区、乡镇、各类道德讲堂甚至学校思想道德理论课课堂，持续不断的好人事迹宣讲，对市民的价值观进行着潜移默化的正面引导。 　　这种宣传方式很快得到了许多基层单位、社区、学校的回应，社区、乡镇的好人墙、好人街、好人馆纷纷出现，扬州大学还聘请扬州好人中的部分杰出代表作为本校的兼职辅导员，给大学生们上思想政治理论课。 　　3活动宣传扬州市先后组织了多次扬州书画家书画扬州好人活动、全国道德模范与身边好人现场交流会、全国道德模范故事汇、扬州好人道德模范报告会、扬州好人图片展、扬州好人歌曲征集评选、编写身边的感动———扬州好人事迹汇编、扬州好人现象理论研讨、十大扬州好人道德模范评选、中国好人榜月度投票等形式多样的宣传学习活动［2］。 　　3．关爱扬州好人扬州好人是道德典范的同