2012北京课改版八上《重力》.pptVIP

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  • 2019-04-07 发布于辽宁
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执教者: 学校: 1、知道重力是如何产生的。 探究重力与质量的关系 2、知道重力的大小和方向。 3、知道重心的概念 学习目标 河水总是向低处流。 跳伞的人会落向地面。 熟了的苹果总是向地面下落. 衣服上的水总是落到地面上. 地球上的一切物体都受到地球的吸引。这种由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力(gravity)。 为了叙述简便,我们常把物体受到的重力简称物重. 符号:G 施力物体:地球 一、重力 ◆探究物体所受的重力跟物体 质量的关系。 1、猜想: 重力跟质量有什么关系? 返回 1、讨论探究方案; 2、选取所需器材; 3、制定实验步骤; 4、绘制实验记录表格 探究:物体所受重力(G)大小与质量(m)的关系 ◆实验记录表格 ◆重力与质量关系图象 质量m/kg 0.05 0.1 0.15 重力G/N 0.5 1 1.5 分析与论证 0.05 0.10 0.15 0.20 0.50 1.00 1.50 2.00 返回 从以上的数据中你可以得出哪些结论? 实验表明: 质量增大几倍,重力也增大几倍,即物体所受重力的大小与它的质量成正比,两者之间的关系是: 或 g表示物体受到的重力的大小与质量之比,约等于9.8N/kg, 在要求不精确的情况下,可取 g = 10N/kg。 信息快递:   想一想: 用线吊起一个苹果,会发生什么现象呢?

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