2012鄂教版七上《羚羊木雕》.pptVIP

谁能够划船不用桨 谁能够扬帆没有风向 谁能够离开好朋友 没有感伤 我可以划船不用桨 我可以扬帆没有风向 但是朋友啊 当你离我远去　 我却不能不感伤 羚羊木雕是非洲艺术家以羚羊为形体，用一种黑木雕刻成的工艺品。非洲木雕是非洲大陆具有代表性的全世界都享有盛誉的工艺品，其文化、艺术价值很高。非洲很多国家元首出访或欢迎来访的客人大多喜欢赠送木雕。 教学目标 1、读准字音，整体感知文章，理解作者的思想感情。 2、学会通过把握人物的个性化语言来体会人物的思 想情感。 3、了解插叙手法的作用。 4、学会两代人之间心灵的沟通，明白亲情需要互相 沟通、理解、尊重。 教学重点 沉浸文本，品味语言，体会文章巧妙的构思。 读准字音，看清字形 抹泪 攥着 逮着玩 怦怦 树杈 寒颤 脸颊 zuàn dǎi pēng chà zhàn jiá mǒ 逮捕 逮着玩 寒颤 颤抖 1、本文围绕羚羊木雕写了一件什么事？ 2、在“我”和父母的矛盾冲突中，作者的感情倾向于谁？从哪看出？ 万芳：疑惑、责怪、理解 “我”：无奈、支支吾吾 妈妈：声调高扬、语音重 “我” ：害怕、发抖、带着哭腔 父：平静、委婉、不可抗拒 奶奶： 语速慢、语重心长 对话二、 对话一、 对话三、 对话四、 对 话 五、 万芳妈：声调高