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3年级科学作业本答案 【篇一：科教版小学科学三年级下册作业本详细答案】 txt一、植物的生长变化 1、植物新生命的开始 活动记录 1．略 2． 课堂练习 判断题：（1）√（2）√ （3）√ 2、种植我们的植物 活动记录 1．凤仙花的生长发育记录表（表中日期仅供参考，根据您的实际情况而定） 7天，47天，9天，15天，35天，110天． 2．略 课堂练习 资料阅读 选择题（1）a （2）b （3）b （4）c 3、我们先看到了根 活动记录 通过观察种下的种子，我们发现，种子萌发先（长根），再（长茎和叶）。植物的根向（下）生长，根的生长速度（很快）。 我们还发现，根生长的方向与种子放置的方向（没有）关系。 课堂练习 4、种子变成了幼苗 活动记录 1．整理前三周里凤仙花苗的生长变化情况。 课堂练习 1．填空题 （1）阳光、空气。（2）叶。（3）太阳。（4）水分，养料。 3．简答题 因为小老鼠吐出的二氧化碳和叶子从根部吸收的水分并依靠阳光提供的能量制造氧气和养料，这就是光合作用。其中氧气给小老鼠呼吸，所以，小老鼠不会被马上憋死。 5、茎越长越高 活动记录：（仅供参考） 观察凤仙花茎的高度变化统计图，我们发现：凤仙花在前三周茎生长速度很慢，第四周至第七周茎的生长速度很快，第七周以后茎的生长速度逐渐开始减慢。 课堂练习 1．选择题（1）a （2）b 6、开花了，结果了 活动记录：略 课堂练习 7、我们的大丰收 活动记录 填图省略 （1） 一株凤仙花大约可以结出（20—30）个果实。一株凤仙花大约可以收获（300—500）粒种子。 （2）300—500粒种子。 课堂练习 《植物的生长变化》单元练习 1、填空题。 （1）种子 （2）选种 2、判断题： 3、选择题。 （1）a （2）c（3）b （4）b（5）c 4、连线题。 （1）直立茎 红薯的茎（2）根支持、运输作用 缠绕茎 凤仙花的茎茎制造养料 攀缘茎 牵牛花的茎叶发育果实和种子 匍匐茎 葡萄的茎 花吸收、固定作用 5、略。 《动物的生命周期》单元 1、蚕卵里孵出的新生命 活动记录 1．观察蚕卵。 2．略 课堂练习 判断题（1）a（2）c（3）b（4）c（5）a（6）d 2、蚕的生长变化 活动记录 1．观察蚕的外形和行动，将观察到的特征在括号内打“√” 以下几小题为正确的描述：（1）（3）（4）（6）（8）（9）（11） 2．蚕吐丝的观察记录 3．略 4．略 课堂练习 排序：1 2 3 5 4 3、蚕变了新模样 活动记录 【篇二：教科版三年级科学上册作业本答案】 s=txt植物单元 1、我看到了什么 活动记录： 树皮光滑、灰褐色、树杆有大可乐瓶那么粗、叶子大大的上面绿油油的背面暗红色等等 课堂练习： 称重的方法不打勾，其他都可以打勾。 2、校园的树木 活动记录（略） 判断题 1、ⅹ2、√3、√ 4、ⅹ 3、大树和小草 活动记录： 1.（简图略），狗尾草的特点：茎细长、柔软，在地上有点躺倒的，叶子长长的有15——20厘米，宽只有1—2厘米，顶点有一个毛茸茸的象狗尾巴一样的果实，果实长3—7厘米，根细细的,轻轻一拔都断在地中。狗尾草最高有1米左右。根像胡须 2.（略） 大树 小草 有生命 高大 有根、茎、叶 矮小茎很硬 茎软 会开花、有种子 叶片宽阔 叶子细长居多 需要阳光、水分、 寿命长 寿命短 和空气?? 课堂练习 选择题1、b2、b3、c 4、观察水生植物 活动记录： 1.用简图画一种水生植物（略） 2.以水葫芦和金鱼藻举例 水葫芦 金鱼藻 生长在水里 浮在水面 有根、茎、叶 长在水底叶柄膨大 叶片细小 需要阳光、水分、 会开花 没看到开花 和空气 叶片较大 ?? 会长大?? 选择题1、c2、b3、a 5植物的叶 活动记录： 1统计（略） 图略 叶芽 嫩叶老叶枯叶 6植物发生了什么变化 活动记录（略） 1多项选择题 （1）abcf （2）abcdf 2狗尾草叶片会慢慢枯黄， 直至死亡。 7、植物有哪些同特点 活动记录： 1陆生植物：樟树、凤仙花、茶花、菊花、桂花、梧桐树等 水生植物：水葫芦、金鱼藻、浮萍、水花生、茭白等 相同点：生长在一定的环境里，需要阳光、空气和水分，都会生长，都会有后代… 2种子→发芽→幼苗→生长→花蕾→开花→结果→枯死 单元练习 1选择题。（1）ⅹ （2）ⅹ （3）√ （4）ⅹ（5）ⅹ （6）√ 2选择题。（1）c（2）e3、b 3（略） 4简答题 （1） 水生植物和陆生植物相同的生长需要是：水、阳光、空气、相适应的生存环境