八下理化一段考试题卷.doc

NUMPAGES 4- PAGE 3 新北市立海山高中100學年度第二學期第一次段考 國中部 八年級 理化科試題卷 第 PAGE 3 頁，共 NUMPAGES 4 頁 選擇題：(2.5分/題) 喬巴有一個暖暖包，它的成分是鐵粉、水及食鹽，使用時將包裝打開，用力搓揉之後將產生熱量，握在手中或放在身上可以取暖，試問此反應為何？(A) 放熱的物理變化　 (B) 吸熱的物理變化(C) 放熱的化學變化 　(D) 吸熱的化學變化 愛德華想煉鐵，他發現氧化鐵與煤焦之反應如右：2 Fe2O3 ＋ 3 C → 4 Fe ＋ 3 CO2，請問下列敘述何者正確？(A) C為還原劑，CO2為氧化劑　 (B) C為氧化劑，CO2為還原劑(C) CO2為氧化劑，Fe為還原劑 　(D) Fe2O3為氧化劑，C為還原劑 承上題，冶煉鐵礦時加入的熔劑的目的為何？　(A) 吸取煉鐵時所產生的廢氣 (B) 做為熔化鐵礦之用(C) 結合鐵礦中的雜質生成熔渣，防止熔鐵被氧化 　 (D) 做為催化劑之用 下列有關銅粉、硫粉在空氣中燃燒的敘述，何者正確？(A) 硫粉燃燒時會放出白色強光 　 (B) 銅粉燃燒時的火焰呈藍紫色(C) 硫粉燃燒產生具有刺激性臭味的二氧化硫　 (D) 銅粉燃燒後的產物為白色的氧化銅 下列選項中，其燃燒的產物溶於水均呈鹼性的是：(A) Na、Mg 　(B) S、C (C) Zn、Cu (D) P、Fe 星奈取甲、乙、丙三種金屬分別與氧化銅及氧化鉛混合加熱反應，所得結果如右表所示，「○」表示有反應，「╳」表示無反應，試問：甲、乙、丙、銅、鉛五種金屬的活性大小順序為：(A) 甲＞鉛＞丙＞銅＞乙　 (B) 甲＞丙＞銅＞鉛＞乙(C) 乙＞銅＞丙＞鉛＞甲　 (D) 乙＞鉛＞丙＞銅＞甲 數日後化學反應式中的係數，它的作用下列何者一定正確？(A) 加上係數，使左、右兩邊的原子總數目相等(B) 加上係數，使左、右兩邊的分子總數目相等(C) 加上係數，使左、右兩邊的分子莫耳數相等(D) 加上係數，使左、右兩邊同種類的原子數目相等 數日後 秀吉作理化實驗，他將鋼絲絨放置在天平右側，左側放砝碼待平衡後，加玻璃罩並密封整個裝置(如右圖所示)，靜置數日後，發覺鋼絲絨生鏽且天平傾斜，請問下列那一個圖形可表示玻璃罩內所有物質的質量(M)與時間(t)的關係？ (A) 　 (B) 　 (C) 　 (D) 有一平衡反應式C2H5OH＋xO2→yCO2＋zH2O，請問下列何者正確？(A) x=2 (B) y=3 (C) z=2 (D) x+y+z=8 有關漂白劑的敘述，何者錯誤？ (A) 為防止SARS 疫情蔓延，可以用漂白水消毒居家環境 (B) 一般常見的市售的漂白水為含有次氯酸鈉的水溶液，此漂白水為一種強還原劑 (C) 含次氯酸鈉的漂白劑，請勿與其他清潔劑並用，以免產生化學作用(D) 二氧化硫為還原型的漂白劑，常用於漂白動物織品原料及免洗竹筷，亦用於食品的漂白 防腐之用，若攝取過量對人體會造成傷害 绫崎將碳粉(C)和氧化銅（CuO）粉末裝入小試管中，塞上附玻璃管的橡皮塞，其實驗裝置如右圖所示。在加熱一段時間後發現，試管中產生細小的紅色顆粒，且石灰水呈白色混濁，下列相關敘述，何者錯誤？(A) 銅對氧的活性比碳小 　(B) 反應產生的氣體是二氧化碳(C) 反應時氧化銅當還原劑 (D) 產生的紅色顆粒是金屬銅 阿剛發現植物的光合作用反應式為6 CO2 ＋ 6 H2O ? C6H12O6 ＋ 6 O2，試問若植物要產生90克的葡萄糖C6H12O6，則必須要消耗多少莫耳的水？(原子量C＝12、O=16、H=1)(A) 1　(B) 3　(C) 6　(D) 已知蔗糖的分子量為342，則若要計算一個蔗糖分子的質量(g)，其計算式為下列何者？(A) 　 (B) 342×6×1023　 (C) ×6×1023 (D) × 2A + B → 3C + D 反應前： 10g 28g 反應後： 2g 0g Xg 12g 有關於A物質和B物質反應的質量關係如右表所示：若取A物質10克和B物質28克，反應之後，可生成D物質12克，剩餘A物質2克，則表中的X為多少？(A) 18 (B) 20 (C) 22 (D) 24 已知一莫耳氮分子( N2 )與2莫耳氧分子( O2 )化合可生成2莫耳甲分子，若以○表示氮原子，以● 表示氧原子，則下列何者可用來表示甲分子的結構？ (A) (B) (C) (D)