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- 约 28页
- 2019-04-15 发布于江苏
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第二单元—— 自然的奥秘
主备人:徐林燕 复备人:卢志群
一、单元教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三类目标)
1、能正确、流利、有感情地朗读《去打开大自然绿色的课本》并背诵课文,能掌握诗歌反复的意义,能有感情地朗读全文,表达自己的理解。进一步巩固使用工具。
2、在阅读中体会法布尔对昆虫的痴迷,领悟只有一心一意地追求、锲而不舍地努力,才能获得成功的道理。
3、学习课文的写作顺序,学会观察动物的特点。
4、背诵《金蝉脱壳》第四、五自然段。理解课文内容,感受金蝉脱壳的神奇,从而激发学生乐于观察周围的事物的兴趣。
二、单元教学重点、难点:
重点:
1、学会30个生字,理解由生字组成的词语,在阅读理解中理解和积累词语。
2、正确、流利、有感情地朗读本单元课文,背诵相应的段落。
难点:
1、在阅读中体会法布尔对昆虫的痴迷,领悟只有一心一意地追求、锲而不舍地努力,才能获得成功的道理。
2、学习课文的写作顺序,学会观察动物的特点。感受金蝉脱壳的神奇,从而激发学生乐于观察周围的事物的兴趣。
三、教学准备:
1、多媒体课件
2、搜集相关资料。
四、教学课时:10课时。
4 、去打开大自然绿色的课本
第一课时:
教学目标:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。
3、初读课文,整体感知大自然之美。
教学重点和难点:
重点:1、背诵课文
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