中国传统家庭德育教育特征论文.docxVIP

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  • 2019-04-08 发布于天津
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  论文导读我国古代若干德育原则及对现在思想教育的启示传统家庭道德教育的现代价值当代社会大多数家庭与过去相比多是独生子女家庭,青少年在家庭中没有兄弟姐妹,没有客观环境使他们学习兄友弟恭,容易滋养青少年自我中心等缺点,加上社会竞争逐渐激烈,父母更注重青少年的知识教育,而放松其品德培养,导致出现重智轻德,甚至家庭道德教育空白的现象,阻碍了家庭成员积极向上的人格的建立。   关键词家庭教育,道德教育,德育为本,德育,家庭,教育中国古代社会是一个家庭本位的农业社会,家庭是最重要的生产和消费的运作单位,因此,中国历来主张先齐家,然后治国平天下。   家庭教育的地位也尤为突出。   为了护家族的和谐与稳定,古代思想家倡导父慈子孝、夫义妇顺、兄友弟恭等道德规范,形成了传统的家庭道德教育观。   中国传统的家庭德育观念,博大精深、源远流长,在中国几千年历史上,甚至是其他亚洲国家都有深刻的影响,对其进行梳理归纳,对今天的道德教育有重要的参考价值。   中国传统社会重视家庭教育的原因中国传统社会的德育思想中,家庭德育占有重要地位,家庭是人生的第一站,人的青少年时代工作之前有三分之二的时间是在家庭中度过的,这段时间的思想基础没有打好的话,从某种意义上来说会决定一个人一生的品德取向,中国传统社会非常重视家庭的德育教育,是有原因的。   在中国传统农业社会中,家庭在维持生存和生计上的重要性很大,

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