最新大学教学论试题(30题含答案)bpm.docVIP

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  • 2019-04-06 发布于上海
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最新大学教学论试题(30题含答案)bpm.doc

最新大学教学论题库(含答案) 一、单选题 1.(红色字体为正确答案)作为世界上独特的选拔人才的方式,()制度在我国曾经实行了一千多年。 A:察举 B:科举 C:荐举 D:钦点 2.(红色字体为正确答案)()的主要功能是要促进不同学识领域的专家或不同职业的人士具有相互沟通与了解的心态。 A:通识教育 B:专业教育 C:军事教育 D:民主教育 3.(红色字体为正确答案)见习、实习主要属于哪种类型的实践教学活动()。 A:基础性实践教学 B:职业性实践教学 C:研究性实践教学环节 D:创新性实践环节 4.(红色字体为正确答案)对课程的定义方式的不同,代表着理解课程概念的角度不同,下列各项中属于理解角度之一的是()。 A:课程即学科 B:课程即教科书 C:课程即上课 D:课程即学生兴趣 5.(红色字体为正确答案)教学方法设计的依据之一是()。 A:领导意图 B:教学内容 C:教科书印刷质量 D:待遇状况 6.(红色字体为正确答案)编写大学教材应该注意的问题之一是()。 A:教材要加强学术性与理论概括水平 B:要充分考虑到印刷技术的现状 C:将知识学习、能力培养与情感体验有机结合 D:要尽量编写得抽象、简略 7.(红色字体为正确答案)布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是()。 A:百科全书式课程理论 B:综合课程理论 C:实用主义课程理论 D:结构主义课程理论 8.(红色字体为正确答案)大学实验教学的基本要素有四个,下列不属于其中的是()。 A:实验指导教师 B:学生 C:实验教学任务 D:相关学科的教科书 9.(红色字体为正确答案)宋代,()的出现意味着中国民间高等学校的诞生。 A:书院 B:私塾 C:国子监 D:蒙学馆 10.(红色字体为正确答案)大学实践教学的内容体系,大体包括五大类型的实践教学,其中之一是()。 A:环境保护实践教学 B:课外实践教学 C:研究性实践教学 D:道德教育实践教学 11.(红色字体为正确答案)关于英国大学的教学传统,下列论述不正确的是()。 A:由牛津和剑桥大学所奠定的英国大学教学传统具有浓郁的人文教育理想 B:大学是一个“教学机构”和“和心灵的训练”的场所 C:大学要为农业、工业服务,为经济发展服务 D:目的在于培养具有“自由、公平、沉着、稳健和智能”生活习惯的绅士 12.(红色字体为正确答案)当前大学课程改革的趋势之一是()。 A:加强科学课程 B:重视综合性课程 C:加强人文课程 D:加强素质教育课程 13.(红色字体为正确答案)最基本、最具有普适性的教学方法是()。 A:课堂讨论法 B:讲授法 C:问题教学法 D:练习法 14.(红色字体为正确答案)提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。 A:培根 B:夸美纽斯 C:赫尔巴特 D:赞可夫 15.(红色字体为正确答案)()的主要功能是要促进不同学识领域的专家或不同职业的人士具有相互沟通与了解的心态。 A:通识教育 B:专业教育 C:军事教育 D:民主教育 16.(红色字体为正确答案)下列关于中美大学课堂的比较中,错误的说法是()。 A:中国的课堂教学绩效低,而美国较高 B:中国的课程考核主要通过期中、期末考试,而美国通过多次测验、课程论文、课堂参与等综合考核C:中国教师课前对学生有全面的了解,而美国教师课前对学生几乎不了解 D:中国大学课堂讲解细致,而美国比较粗放 17.(红色字体为正确答案)夸美纽斯创立的“泛智课程”学说的理论基础是()。 A:泛智论 B:经验论 C:文化论 D:兴趣论 18.(红色字体为正确答案)下列不属于网络教学基本特点的是()。 A:开放性与灵活性 B:个体性与协作性 C:交互性与资源共享性 D:主动性与被动性 19.(红色字体为正确答案)大学教学评价的首要原则是()。 A:教育性原则 B:科学性原则 C:可行性原则 D:方向性原则 二、多选题 20.(红色字体为正确答案)目前的大学生志愿服务活动主要指向有()。 A:支农支边 B:国际合作 C:公益宣传活动 D:社区服务 21.(红色字体为正确答案)对学生学习过程的评价,就是针对学生获取知识的每个阶段所表现出来的动机、态度、活动、()的评价。 A:水平 B:原则 C:技能 D:能力 22.(红色字体为正确答案)“课程即经验”思想的一般特点是()。 A:课程是从学习者的角度出发和设计的 B:课程与学习者的个人经验相联系、相结合 C:学习者是学习的主体 D:课程是社会选择和社会意志的表现 23.(红色字体为正确答案)案例教学的意义在于()。 A:是教师不断探索研究和开拓进取的有效模式 B:是学生不断汲取营养和提高能力的有效模式 C:是巩固理论知识,培养实际应用能力的有效途径 D:

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