二级上册《语文园地二》.pptVIP

我的发现 学习任务： 会认我的发现和我会读中的生字 导学提示 合作内容：读读记记 方 法：同桌互相讨论，说说这些记有什么不同。 评 价：有理有据，声音响亮。 “读读记记”拓展：三字歌 木子李 人可何 草头苏 舍予舒 小大尖 不正歪 两人从 日月明 三人众 三木森 三日晶 三口品 沉着地（ ） （ ）地回答 难忘的（ ） （ ）的心情 （ ）地（ ） （ ）的（ ） （ ）得（ ） 李奶奶 握手 和 亲切 我 地 飞快 小明 向 学校 跑去 地 分学习小组 合作内容：查字典的方法 方 法：同桌互相交流，说说查字典的方法，并互相教教查字典的方法。 评 价：方法正确，方便操作。 你们知道我读什么吗？ 如果不知道，就请字典爷爷来帮帮忙吧！ 陆 为了查字方便，字典爷爷把部首相同的字归为一类，把这个相同的部首放在这类字的前面。查字典的时候，先找到部