地理人教版八年级上册第三节 河流---黄河的治理与开发.pptxVIP

人教版八年级上册 第二章 中国的自然环境 第三节 河 流——黄河的治理与开发第一站： 走近黄河读图自学阅读课本50页图2.41《黄河流域水系图》，同时结合《中国政区图》、《中国地形图》、《中国干湿区图》回答以下问题：1、黄河发源于哪里？注入哪个海洋？2、黄河上、中、下游是如何划分的？主要支流有哪些？3、黄河干流流经哪些省区和地形区、干湿区？ 指图汇报黄河的发源地和注入的海洋渤海巴颜喀拉山脉5464千米黄河源头---约古宗列曲黄河上、中、下游的划分及其支流黄河水系图内蒙古河口上 游中 游湟水汾河下 游洮河桃花峪渭河 河南宁夏山东山西四 川甘河南内 蒙 古青 海陕西肃9个黄河流经的省级行政区黄河流经的省区渤海巴颜喀拉山流经哪些地形区？几个阶梯?B内蒙古高原华北平原DC黄土高原A青藏高原三级阶梯半湿润、半干旱、干旱区流经的干湿地区 根据上图数据分析，说明为什么黄河是我国第二长河，而不是第二大河？第二站：感悟黄河 为什么提到黄河,咱们炎黄子孙总是满怀深情地称之为 “母亲河” ？1.提供丰富的水源，塑造冲积平原： “塞上江南”——河套平原、宁夏平原华 北 平 原2.丰富的水能资源3.丰富的旅游资源——“壶口瀑布”第三站 黄河的忧患及治理 黄河孕育伟大的中华文明，为我们做出巨大的贡献，但她也给人们带来了深重的灾难，并成为中国的一大忧患；那么，她到底出现什么问题呢？怎样才能治理黄河呢？自主讨论结合课本52-53页活动题，小组自主讨论5分钟：1、黄河的忧患在上、中、下游各有哪些表现？2、这些忧患形成的自然和人为因素各有哪些？3、这些因素可能产生什么样的影响？分别应当采取哪些措施？ 上游——荒漠化严重—加强生态环境建设：种植耐旱的植被、合理放牧等上游——凌汛凌汛： 河流因冰坝阻塞水流造成水位急剧上涨的现象 。发生地点：河流由较低纬度流向较高纬度的河段。原因：受纬度因素的影响，初春后较低纬度河段的河水先开始解冻，入冬后较高纬度河段的河水先开始封冻。这样上游为水，下游为冰，水流不畅，极易冲溃堤坝，形成凌汛。黃河凌汛的形成河段科学监测、 及时爆破疏水三门峡 黄河流经哪一地段后，产生的泥沙最多？为什么？黄河的忧患“黄河兰州到利津段，每年输往下游的泥沙多达16亿吨！”“世界含沙量最大的河流”黄土高原中游——水土流失严重自然因素黄土高原?黄土土质疏松?植被稀少?降水集中于7、8月份，多暴雨水土流失原因人为因素?过度开垦放牧?修路采矿?不合理的生产活动中游—水土流失严重——加强水土保持：植树种草，修建大型水利枢纽等水面河床面悬河“动画演示下游——地上河地 面暴雨季节，河水猛涨，两岸河堤随时随处都有决口危险。历史上，黄河多次迁徙改道。-----加固黄河大堤、疏通河道，清除淤泥洪水泛滥图2.44 黄河小浪底水利枢纽调水调沙的壮观场面黄河下游流域出现了严重的水污染现象。—加强工厂监督管理黄河源头黄河上游人水和谐黄河下游黄河中游 课堂小结发源地、途经省份、流入海、流经地形区、分界点、支流概况滔 滔 黄 河塑造平原、丰富水能、提供水源奉献凌汛土地荒漠化上游：中游：下游：水土流失忧患水灾断流凌汛修水利枢纽工程上游：中游：下游：治理水土保持—关键加固大堤课堂练习1.黄河的源头和注入海洋分别是 （ ） A.唐古拉山、渤海B.唐古拉山、东海 C.巴颜喀拉山、渤海 D.巴颜喀拉山、东海C2.黄河上、中、下游的分界线是 （ ） A.孟津、河口 B.河口、桃花峪 C.河口、宜昌 D.宜昌、河口B3.黄河中游流经的地形区是 （ ） A.内蒙古高原B.青藏高原 C.华北平原D.黄土高原D课堂练习4.黄河自源头到入海口，依次流经青海省、四川省、甘肃省、宁夏回族自治区、 、 、陕西省、河南省 和山东省。（ ） A.内蒙古自治区、山西省B.山西省、内蒙古自治区 C.内蒙古自治区、河北省 D.河北省 、内蒙古自治区AD5.黄河在进入哪个游段后成为了“地上河” （ ） A.上游B.中游C.中下游D.下游C6.治理黄河的关键是治理( ) A.上游的土地荒漠化B.黄河流域的凌汛 C.中游黄土高原的水土流失D. 下游的“地上河 ” 再见组织探究，引导自学，可结合“中国政区图”“中国地形图”。黄河发源于哪里？注入那个海洋？上、中、下又游是如何划分的？主要支流有哪些？黄河干流流经哪些省区、地形