中学理科试验教学与小学科学教研优秀论文评选-杭州教育技术中心.DOC

PAGE 1 - 附件2 中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文评选结果 序号 论文题目 作者 学校 地区 奖项 1 新课标下数字化信息实验在探究性学习中的应用 赵伟 等 杭州第十一中学 杭州市 1 2 让高中化学实验点燃创新之花 杜爱萍 杭州浙大附中 杭州市 1 3 以教具研制活动为载体 提高科学探究有效性的实践研究 沈 洋 俞华正 杭州市萧山区汇宇小学 杭州市 1 4 小学科技校本课程教育装备开发和运用的实践研究 许晓敏 杭州市转塘小学 杭州市 1 5 有的放矢 因势利导 段旭雯 杭州惠兴中学 杭州市 1 6 科学运用数据推理方法，提高儿童科学实验能力 高惠忠 建德市明珠小学 杭州市 1 7 中小学实验室安全防护与化学危险品管理 吴臻 杭州市教育技术中心 杭州市 1 8 基于多元智能个体的小学科学合作学习的探索 袁丽虹 杭州德天实验小学 杭州市 2 9 关注细节，有效提升农村小班化科学课堂教学实效 杨雷勇 桐庐县合村小学 杭州市 2 10 高中物理实验教学课程资源开发策略的研究 王利芬 富阳市场口中学 杭州市 2 11 误入歧途 出“歧”制胜——谈科学实验教学中“缺陷推论”的产生及化解策略 王燕群 富阳市实验小学 杭州市 2 12 以课例研究为载体，提高科学课堂实验教学有效性的实践研究 王芳 余杭区塘栖二中 杭州市 2 13 小学科学实验教学评价初探 汪钢钧 杭州市萧山区瓜沥镇第三小学 杭州市 2 14 着眼于设计 着力于实践 俞铁英 杭州萧山区回澜小学 杭州市 2 15 小学科学教学中培养学生思维策略的探讨 舒俊波 杭州市求是教育集团（星洲小学） 杭州市 2 16 科学探究活动的“无序”与“有序” 周向鹏 杭州市崇文实验学校 杭州市 2 17 高中生物实验室化学药品的系统化管理 连波 杭州市第四中学 杭州市 2 18 依托数据分析培养学生的实证意识 雷春 建德市航头中心小学 杭州市 2 19 让学生真正成为实验室里的学习主体 翁肖峰 建德市大同第一初级中 杭州市 2 20 一个科学教师对实验教学深层次的探究 邵卫红 杭州市永天实验小学 杭州市 3 21 基于5S理念的中学实验室管理实践 陈鲁明 杭州市萧山区第二高级中学 杭州市 3 22 小学科学课“小组活动”中存在的问题与对策 来水义 杭州市萧山区义桥镇第二小学 杭州市 3 23 电子百拼板在物理实验中的应用研究 陈峻峰 杭州市萧山第八高级中学 杭州市 3 24 控制系统中组合模型的开发与应用研究 童伟芬 杭州市萧山区第十一高级中学 杭州市 3 25 对症下药，让“科学之光”在 “家”中闪耀 程昌 杭州市萧山区回澜小学 杭州市 3 26 科学教育中培养学生比较能力促进的实践与研究 沈颉 杭州江南实验学校 杭州市 3