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- 2019-04-06 发布于上海
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最新大学教学论题库(含答案)
一、单选题
1.(红色字体为正确答案)培养方案中的种门学科不能齐头并进,也不宜单科独进,要注意按规定年限、学科内容、各科之间的衔接和学生发展水平进行编排,这属于培养方案的()问题。
A:课程设置
B:课程顺序
C:课时分配
D:学年编制与学周安排
2.(红色字体为正确答案)在观察性实验教学中教师的角色主要是()。
A:指导和管理者
B:合作者
C:帮助者
D:讲解者
3.(红色字体为正确答案)大学实验教学的基本要素有四个,下列不属于其中的是()。
A:实验指导教师
B:学生
C:实验教学任务
D:相关学科的教科书
4.(红色字体为正确答案)当前实验教学改革的趋势之一是()。
A:实验设备更加先进
B:实验指导教师学历要求更高
C:实验类型结构更合理
D:实验教学经费更充足
5.(红色字体为正确答案)下列哪一种活动属于大学生科技创新活动()。
A:设计性实验
B:社会调查
C:志愿者服务
D:各种科技竞赛活动
6.(红色字体为正确答案)()大学教学传统:培养“高级专门人才”。
A:美国
B:英国
C:日本
D:(前)苏联
7.(红色字体为正确答案)在案例教学中,学生全身心的投入和参与至关重要,为此,学生要做到下列中的三项,不包括()。
A:课前预习
B:课堂中积极发言
C:自学
D:做好课后总结
8.(红色字体为正确答案)根据教学需要,让学生通过活动来体验环境,体验人物心态,体验事物发展过程等,这是研究性教学中的()。
A:活动体验法
B:实验探究法
C:案例分析法
D:练习法
9.(红色字体为正确答案)最早提出班级授课制的是捷克教育学家()。
A:弗兰克
B:夸美纽斯
C:凯勒
D:赫尔巴特
10.(红色字体为正确答案)大学教学评价的功能有若干项,不包括下列各项中的()。
A:排名功能
B:监督功能
C:导向功能
D:中介功能
11.(红色字体为正确答案)在教学方式上,案例教学的特征是()。
A:讲授式
B:填鸭式
C:启发式
D:讨论式
12.(红色字体为正确答案)提到德国的大学传统,人们一般都提到一个人,这就是创办了柏林大学、并提出“大学自治”、“学术自由”和“教学与科研相结合”等主张的()。
A:蔡元培
B:康有为
C:洪堡
D:杰弗逊
13.(红色字体为正确答案)提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。
A:培根
B:夸美纽斯
C:赫尔巴特
D:赞可夫
14.(红色字体为正确答案)研究性教学实施中存在的问题之一是()。
A:学生没有研究能力
B:领导不重视
C:缺乏相应的资源条件
D:缺乏合理的教学督导制度及教学质量评价体系
15.(红色字体为正确答案)“学习者必须服从于课程”所代表的课程本质观是()。
A:课程即经验
B:课程即活动
C:课程即学科
D:课程即生活
16.(红色字体为正确答案)美国大学教学的传统是()。
A:服务社会与遵守宗教教义
B:自由与心灵训练
C:自治与国际性
D:从象牙塔到服务站
17.(红色字体为正确答案)大学教学评价的功能有若干项,不包括下列各项中的()。
A:鉴定功能
B:诊断功能
C:自省功能
D:选拔功能
18.(红色字体为正确答案)对课程的定义方式的不同,代表着理解课程概念的角度不同,下列各项中属于理解角度之一的是()。
A:课程即学科
B:课程即教科书
C:课程即上课
D:课程即学生兴趣
19.(红色字体为正确答案)教学方法的设计观之一是()。
A:系统观
B:思想观
C:学习观
D:道德观
20.(红色字体为正确答案)教学方法设计的整体转型体现在四个方面,其一是()。
A:由“教师中心”到“学生中心”
B:由“教室中心”到“活动中心”
C:由“书本中心”到“经验中心”
D:由“独白布道”到“对话教学”
21.(红色字体为正确答案)网络平台辅助下的大学课堂教学,为大学课堂教学改革提供了新的路径,其模式之一是()。
A:基于网络教学资源的练习模式
B:基于网络教学资源的自主学习模式
C:基于网络资源的实验教学模式
D:基于网络资源的阅读模式
二、多选题
22.(红色字体为正确答案)下列说法中体现了教学方法设计整体转型的是()。
A:由“权威灌输”到“质疑理解”
B:由“教师中心”到“学生中心”
C:由“活动中心”到“经验中心”
D:由“结果传授”到“过程经历”
23.(红色字体为正确答案)提高学生毕业论文质量的有效措施包括()。
A:明确毕业论文写作方法和规范,提高学生认识
B:提前安排毕业论文指导工作
C:加强指导教师队伍建设
D:强化过程管理与组织
24.(红色字体为正确答案)有关中国古代官学的论述,正确的是()。
A:东汉末年出现了鸿都门学
B:南朝建立分馆授业制度
C:唐宋明开设专科学校
D:书院是官学
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