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最新大学教学论题库(含答案)
一、单选题
1.(红色字体为正确答案)在教学方式上,案例教学的特征是()。
A:讲授式
B:填鸭式
C:启发式
D:讨论式
2.(红色字体为正确答案)网络教学的开放性是指()。
A:目标开放
B:教育方式开放
C:课程开放
D:以上全对
3.(红色字体为正确答案)在“学科结构运动”中诞生的结构主义课程论是以()为中心的。
A:学术
B:社会问题
C:儿童活动
D:人格
4.(红色字体为正确答案)大学教学评价的功能有若干项,不包括下列各项中的()。
A:鉴定功能
B:诊断功能
C:自省功能
D:选拔功能
(44)在过程评价的中未提到的是()。
A:重要教学时段的定期检查
B:主要教学环节的抽查
C:教师发表的论文数量
D:学生教学信息的日常反馈
5.(红色字体为正确答案)案例教学中的案例设计必须遵循的首要原则是()。
A:针对性
B:真实性
C:新颖性
D:艺术性
6.(红色字体为正确答案)美国学者阿历克斯?英格尔斯针对人的()提出了
7.(红色字体为正确答案)班级授课制的优点之一是()。
A:有利于因材施教
B:学生可与教师、同学进行多向交流,增加信息来源和教育影响源C:有利于发挥学生的主动性
D:有利于女生在稳定的班风中学习
8.(红色字体为正确答案)在案例教学中,教师要做到下列中的三项,不包括()。
A:认真备课
B:组织好课堂教学
C:汇总学生的意见带到班级去讨论
D:认真研习教材内容
9.(红色字体为正确答案)下列不属于网络教学基本特点的是()。
A:开放性与灵活性
B:个体性与协作性
C:交互性与资源共享性
D:主动性与被动性
10.(红色字体为正确答案)当前实验教学改革的趋势之一是()。
A:实验课程体系更独立
B:实验指导教师学历要求更高
C:实验设备更加先进
D:实验教学经费更充足
11.(红色字体为正确答案)下列说法正确的是()。
A:大学教学评价是大学评价的核心
B:大学的科研学术评价是大学评价的核心
C:大学的产出效益评价是大学评价的核心
D:大学评价是单纯地对教学质量的评价
12.(红色字体为正确答案)下列哪一个是案例教学的基本特征之一?
A:明确的目的性
B:高度的拟真性
C:教师的主动性
D:结果的高效性
13.(红色字体为正确答案)最基本、最具有普适性的教学方法是()。
A:课堂讨论法
B:讲授法
C:问题教学法
D:练习法
14.(红色字体为正确答案)由于考研导致了王军同学无暇顾及毕业论文,解决此问题的最有效的方法是()。
A:明确毕业论文写作方法和规范
B:提前安排毕业论文指导工作C:加强指导教师队伍建设
D:强化过程管理与组织
15.(红色字体为正确答案)学生学业评价有助于()。
A:把握学生特点、选择教学策略
B:改进教学活动、改善学生的行为表现
C:使教师和学校全面了解学生发展情况
D:以上全对
16.(红色字体为正确答案)上海交通大学创业教育模式的侧重点是()。
A:提高学生创业知识和技能
B:综合式创业
C:提高学生整体能力
D:以育人为中心
17.(红色字体为正确答案)对实践教学性质比较准确地描述是()。
A:认识活动
B:实践活动
C:有实践活动特点,但仍属于认识活动范畴
D:介于认识活动和实践活动之间
18.(红色字体为正确答案)传统实验教学的弊端之一是()。
A:学生参加实验不积极主动,参加人数少
B:实验教学成为理论学习的附庸,验证性实验过多
C:实验仪器设备陈旧落后,需要更新换代
D:实验设备、器材不足,满足不了实验教学的需要
19.(红色字体为正确答案)学生学业评价的结果分析阶段,主要由三个环节构成,不包括()。
A:整理
B:分析
C:反馈
D:公示
20.(红色字体为正确答案)研究和发展知识,这是()大学教学的传统。
A:美国
B:德国
C:英国
D:苏联
21.(红色字体为正确答案)下列不属于研究性实践教学环节的是()。
A:科研训练
B:探索性实验
C:见习
D:课程设计或学年论文
22.(红色字体为正确答案)下列各项不属于实践能力的特点的是()。
A:创新基础性
B:兼容性
C:人文性
D:综合性
(44)学科课程的优点之一是()。
A:开放性
B:系统性
C:探索性
D:艺术性
23.(红色字体为正确答案)大学实践教学总的发展趋势是()。
A:管理越来越严格
B:越来越重视学生主体作用
C:越来越和理论教学联系
D:教学时间越来越少
24.(红色字体为正确答案)下列大学教学评价的原则对办学方向起到监督与保证作用()。
A:教育性原则
B:方向性原则
C:科学性原则
D:可行性原则
25.(红色字体为正确答案)下列哪一个是案例教学的基本特征之一?
A:生动的情境性
B:强烈的兴趣性
C:教师的主动性
D:结果的高效性
26.(红
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