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中一班班主任工作计划 　　中一班班主任工作计划　　本学期将以《幼儿园教育指导纲要》为依据,根据园计划为精神，结合本班幼儿的实际情况、年龄特点以培养幼儿健康活泼、愉快合作、有目的地开展各种活动。幼儿共同体验快乐，体验成功，让快乐始终伴随着孩子们的成长！　　我班共有幼儿32名，其中男生14名，女生18名，其中上过小班的幼儿有8名。新的学期开始了，我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去，尽量做到教师开心地工作，幼儿健康地生活。　　一、班务工作目标　　（一）班级管理目标　　1、教师坚持贯彻“一切为了孩子，为了孩子的一切”的办园宗旨，认真遵循《幼儿园教育纲要》，积极探讨新的教育理念，教师之间统一好教育目标和方针，统一教育思想。　　2、营造良好的心理环境，鼓励、正面教育为主。形成良性循环，增强幼儿自信心，培养其创造能力。　　3、开展主题活动，从幼儿兴趣入手，预设和生成相结合，小组教学和个别教育相结合，让教师与幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。　　4、开展五大领域教学活动，培养幼儿兴趣。让幼儿在各个领域的活动中感受美，表现美。锻炼幼儿大胆、自信、善于表现自我。　　5、做好家园联系，取得家长信任、支持，建立良好关系，共同培养孩子。　　（二）儿童发展目标　　健康领域：　　1、喜欢幼儿园集体生活。　　2、乐意参加各项活动，态度积极。　　3、初步养成良好的生活、卫生习惯，有初步的生活能力。　　4、初步了解预防接种对自己健康的作用，乐意接受接种和体检。　　5、会使用多种运动器械锻炼身体，学习有秩序地收拾运动器具。 语言领域：　　1、能互动、有礼貌地与人交谈。　　2、能认真地倾听别人讲话不插嘴，能听懂讲话的意思。　　3、能用较完整的语句表达自己的意思。　　4、对多种文学作品有兴趣，喜欢阅读图书，能较有感情地讲述作品内容并尝试仿编。　　5、能听懂和学说普通话。　　科学领域：　　1、好奇、好问，能积极参加探索、操作活动。　　2、能运用多种感官，动手动脑，探究问题。　　3、能用语言、绘画、动作等多种方式表达和交流自己的发现。　　4、对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象有兴趣。　　5、亲近大自然，爱护动、植物，能爱护周围环境。　　社会领域：　　1、能感受、体验集体生活的乐趣，能愉快、积极地参加各项活动。　　2、乐意与人交往，学习合作和分享，感受合作分享的快乐。　　3、理解并遵守与自己相关的行为规则。　　4、乐意做好力所能及的事，养成良好的生活习惯。　　5、爱周围亲切的人，乐意为集体做事，热爱自己生活的地方。　　艺术领域：　　1、喜爱并能初步感受环境、生活和艺术中的美。　　2、喜爱参加艺术活动，并能积极地表现自己的情感和体验。　　3、能用自己的方式进行艺术表现活动。　　二、具体措施　　1、加强幼儿生活自理能力的培养，目前还有个别幼儿生活自理能力差，做事有依赖的现象。因此，这个学期将继续加强幼儿生活自理能力的训练和培养，把生活卫生习惯和自理能力的培养贯彻到一日活动中，使幼儿学会管理自己。　　2、坚持“保教结合”的原则。教育教学活动中，同时确保对幼儿保育工作的跟近，在保育的基础之上进行有目的的教育。在日常生活活动中培养幼儿良好的卫生习惯，并对幼儿进行一系列的卫生知识教育，加强生活常规训练，要求幼儿自觉遵守。　　3、家长工作：　　(1)有针对性地召开家长会，诚恳邀家长参与、配合。更深入地了解幼儿园、教师、孩子发展情况。　　(2)对生病幼儿能及时进行家访和电话联系，在幼儿园进行个别照顾。　　(3)运用多种形式与家长沟通，及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，取得家长的密切配合。  第二篇：中一班班主任个人工作计划 1100字 　　中一班班主任个人工作计划（20xx年至20xx年春） 　　—— 樊 柳 艳 ——　　今年我继续与黄秀娟、樊姿伶老师合作带中班。在上一学学年，每个孩子无论是在卫生习惯还是自理能力上都有不同程度的提高，而且在知识上有一点小的积累。针对以上班级状况和个人情况拟定本学年个人工作计划。　　作为一名幼儿教师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育，在本学期严格遵守教育法规，师德规范，作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以积极热情的心态完成园里安排的各项工作，积极参加园里各项活动。　　一、教育教学工作　　在教学中，为了实现有效教学必须认真备好每节课，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料，注意将理论贯穿于教学实践中。善于总结经验，认真撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。了解幼儿原有知识技能质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应措施。激发