“中国梦”融入思想政治教育的意义与路径.docxVIP

　　一、中国梦融入高校思想政治教育的意义中国梦融入高校思想政治教育意义深远，具体表现在如下方面第一，有利于弘扬社会主义理想信念，理想信念是民族和国家事业发展的根本，青少年应坚定自身理想信念，在学习中努力提升自身综合实力，从而更好地投身于中国特色社会主义建设过程中。 　　但是目前我国处于社会转型期，价值观念呈现多元化特征，很多大学生容易受到不良思想影响，基于此高校应大力宣传中国梦思想，引导大学生正确认识社会主义核心价值观，帮助大学生保持思想上的正确性；第二，有利于体现高校思想政治教育的本质，高校思想政治教育工作在社会主义接班人培养中发挥着重要的作用，在具体教学活动中融入中国梦能够引导学生牢固树立坚定理想信念，提高学生的思想意识水平，从而充分体现思想政治教育的内在价值。 　　二、中国梦融入高校思想政治教育的路径1融入中国梦，创建良好的校园文化。 　　良好的校园化有助于提高学生学习积极性，帮助学生在潜移默化中感受中国梦的内在价值，引导树立振兴中华的坚定信念。 　　基于此学校党团工作者应组织开展中国梦校园文化创建活动月，为学生深入了解中国梦提供便利条件，使得学生在特定的氛围中加深对中国梦的理解，进而严格规范自身行为，提高自身综合素质。 　　例如在我国某高校政治教育工作开展过程中，工作人员以成才梦、爱国梦、报国梦为主题，组织全校同学开展演讲比赛，比赛分为初赛和决赛，各个学院进行海选，选出一支演讲队伍代表学院参加决赛。 　　在决赛过程中，工作人员为学生播放党和国家重要领导人的讲话，要求学生根据其讲话内容，结合自身经历和院系发展情况，自选角度进行即兴演讲，通过这样的方式锻炼了学生的反应能力和洞察能力，并在资料查阅与论点确定的过程中加深对中国梦的理解，进而在潜移默化中树立坚定的信念，指导其更好地为社会主义事业服务。 　　2融入中国梦，开展主题实践活动。 　　随着中国梦思想精神的提出，对高校学生的综合能力也提出了更高的要求，因此高校政治教育应注重培养学生的综合素养，通过各类主题宣讲活动让学生感知中国梦的内涵，并树立践行中国梦的坚定理念，以此为我国社会主义现代化事业发展培养优质人才。 　　例如在我国某高校思想政治教育工作开展中，工作人员以中国梦为依托，组织开展主题教育活动，具体活动目标为统一思想，凝聚力量，转变作风，基于此教师组织开展如下教育活动首先，开展科学发展教育活动，以学院为单位，要求各个学院党支部定期组织学生学习党中央各领导人的重要讲话，设置讨论分享环节，要求学生在学习后对讲话内容进行总结和发问，以此培养学生的探究精神，并在交流讨论中统一思想；其次，组织开展创新教育活动，开展以中国梦与学科发展之间关系的宣讲活动，邀请专业人士为学生作系统报告，以此培养学生长远发展的眼光，使其对社会、行业及自身发展进行系统剖析，进而在明确形势的基础上凝聚力量，为践行中国梦奠定坚实基础；最后，组织作风转变动员活动，开展有效的道德教育活动，并根据学院发展实际情况，建章立制，明确规定教师和学生的行为习惯，以此促进和谐校园的建设，为践行中国梦创建良好的校园环境。 　　3融入中国梦，改革政治理论课教学。 　　理论知识是学习践行中国梦的基础，在高校思想政治教育过程中，教师应结合社会发展新形势，对政治理论课教学进行改革，丰富教学内容，创新教学手段，以此激发学生的学习兴趣，并通过理论学习完善自身知识体系，从而更好地为社会主义现代化建设事业做出贡献。 　　例如在某高校政治理论课教学改革中，教师充分利用先进的教学技术，将发扬中国梦这一要求转化为学生的行为追求。 　　以《当代世界经济与政治》教学为例，教师在具体教学中设置了第二课堂，充分利用互联资源，并将其与传统课堂互联，创建网络学习平台，教师上传《百年潮?中国梦》记录片，要求学生课下进行观看，并与所学知识进行结合，从世界经济与政治发展的视角洞悉中国梦思想，以此拓展学生思想外延，站在更宽广的格局中看待国家发展问题。 　　三、结束语综上所述，中国梦融入到高校思想政治教育工作之中是时代发展的必然结果，在弘扬社会主义理想信念中发挥重要作用，因此在具体工作开展中，必须结合大学生的实际情况，以中国梦为主题，创新教学模式，开展有意义的校园活动，以此引导学生投身于社会主义现代化建设事业之中。 　　作者官文越单位沈阳城市建设学院参考文献[1]夏新彬中国梦融入高校思想政治教育的意义与路径探析[]课程教育研究新教师教学,2016,1190-90[2]赖吉红中国梦融入高校思想政治教育的意义与路径探析[]才智,2016,32113-113  本word为可编辑版本，以下内容若不需要请删除后使用，谢谢您的理解 　　篇一：重症肺炎的诊断标准及治疗 　　重症 肺 炎 　　【概述】肺炎是严重危害人类健康的一种疾病，占感染性疾病