最新大学教学论试题（30题含答案）ago.docVIP

最新大学教学论题库（含答案） 一、单选题 1．(红色字体为正确答案)在案例教学中，教师要做到下列中的三项，不包括（）。 A:认真备课 B:组织好课堂教学 C:汇总学生的意见带到班级去讨论 D:认真研习教材内容 2．(红色字体为正确答案)按照大学教学评价的可行性原则，开展大学教学评价要分析有关条件，不包括下列各项中的（） A:经费充足与否 B:现实的主观条件 C:现实的客观条件 D:时机 3．(红色字体为正确答案)研究性教学实施中存在的问题之一是（）。 A:学生没有研究能力 B:领导不重视 C:缺乏相应的资源条件 D:缺乏合理的教学督导制度及教学质量评价体系 4．(红色字体为正确答案)下列哪一项不属于校内实习实训基地建设应该遵循的原则（)。 A:先进性原则 B:开放性原则 C:客观性原则 D:适用性原则 5．(红色字体为正确答案)在教师教学评价中，带有实质性和关键性的工作是（）。 A:建立组织机构 B:教师自评 C:制订评价指标体系 D:设计评价方案 6．(红色字体为正确答案)属于教学观念之一的是（）。 A:教学观 B:道德观 C:立场观 D:方法观 7．(红色字体为正确答案)下列不属于传统教学手段优点的是（）。 A:功能强大 B:成本低廉 C:运用灵活 D:不影响师生情感交流 8．(红色字体为正确答案)教学评价应包括（）、依据、标准、方法及过程等。 A:目的 B:要求 C:原则 D:理想 9．(红色字体为正确答案)教育部颁布的《大学英语课程教学要求》要求大英教学除传统的讲授模式外，还要以网络技术为支撑，开发《大学英语》网络课程，使学生学习英语不再受时间地点的限制。这种新的教学组织模式属于（）。 A:基于网络教学资源的开放式讲解模式 B:基于网络教学资源的自主学习模式 C:基于网络讨论的交互式教学模式 D:网络远程教学 (44)关于讲授法，下列表述正确的是（）。 A:是最为基本的教学方法，具有很强的普适性。 B:是最为灵活的教学方法，具有很强的针对性。 C:是最为有效的教学方法，具有很强的创新性。 D:是最为低效的教学方法，没有创新空间。 10．(红色字体为正确答案)关于科学性原则说法错误的是（）。 A:贯彻科学性原则，就应使教学评价具有可信度与可靠性 B:贯彻科学性原则，就应必须坚决反对教学评价中的形式主义C:贯彻科学性原则，既要注意方便实用，又要力求具体、明确 D:贯彻科学性原则，就是实现评价的量化 11．(红色字体为正确答案)下列关于大学课堂教学，说法错误的是（）。 A:大学课堂教学主要涉及教学观念、课程内容和教学组织等问题 B:教学方法设计，既受教育观念的影响，也受师生特点和客观条件等因素的制约C:班级授课制是课堂教学的基本组织形式 D:大学课堂教学最不是影响教育质量的重要环节，世界各国也不重视课堂教学改革 12．(红色字体为正确答案)相比于传统教学，网络教学具有的优势之一是（）。 A:打破了传统教学在时间和空间上的局限 B:可以使教师的水平得到快速的提高 C:可以让学生更加个性化地学习，以利于控制纪律 D:有利于师生更好地交流，实现对知识的理解 13．(红色字体为正确答案)专题研讨最早见于16世纪初德国虔敬派教育学家（）创办的师范学校中。 A:弗兰克 B:凯勒 C:格斯纳 D:赫尔巴特 14．(红色字体为正确答案)当代大学实践教学体系构建原则之一是（)。 A:启发性原则 B:疏导原则 C:个性化原则 D:理论联系实际原则 15．(红色字体为正确答案)在教学方式上，传统教学的典型特征是（）。 A:讲授式 B:填鸭式 C:启发式 D:讨论式 16．(红色字体为正确答案)在美国，各门课程中含有多样化的实践活动，日本则有“综合活动时间”课程，这反映出对()在课程中地位的重视。 A:知识 B:性格 C:直接经验 D:间接经验 17．(红色字体为正确答案)不属于教学大纲的构成部分的是（）。 A:说明 B:正文 C:附录 D:参考文献 18．(红色字体为正确答案)（）的主要功能是要促进不同学识领域的专家或不同职业的人士具有相互沟通与了解的心态。 A:通识教育 B:专业教育 C:军事教育 D:民主教育 19．(红色字体为正确答案)网络平台辅助下的大学课堂教学，为大学课堂教学改革提供了新的路径，其模式之一是（）。 A:基于网络资源的阅读模式 B:基于网络资源的实验教学模式 C:基于网络教学资源的练习模式 D:基于网络讨论的交互式教学模式 (44)从评价的内容来看，我国大学教学评价主要集中在六大方面，其中之一是（）。 A:评价学生来源与构成与学风 B:评价学校校园环境 C:评价学校办学条件和办学设备的效用 D:评价学校收费规范与否 20．(红色字体为正确答案)学生学业评论的功能之一是（）。 A:有助于把握学生的起点、选择教学策略 B:有