最新大学教学论试题（30题含答案）ajm.docVIP

最新大学教学论题库（含答案） 一、单选题 1．(红色字体为正确答案)从评价的主体来看，大学教学评价一般分为三种评价形式，不包括下列各项的（）。 A:主观评价 B:政府评价 C:社会评价 D:高校自我评价 2．(红色字体为正确答案)学科课程的缺点是明显的，其一是（）。 A:容易调动学生学习的积极性 B:将有机的学生生活整体人为地分解为不同的学科领域C:容易降低教师的作用 D:容易将学科知识与现实社会联系起来 3．(红色字体为正确答案)培养方案中的种门学科不能齐头并进，也不宜单科独进，要注意按规定年限、学科内容、各科之间的衔接和学生发展水平进行编排，这属于培养方案的（）问题。 A:课程设置 B:课程顺序 C:课时分配 D:学年编制与学周安排 4．(红色字体为正确答案)蔡元培所领导的1917年北京大学改革具有（）大学的烙印。 A:美国 B:德国 C:德国 D:法国 5．(红色字体为正确答案)1862年，美国颁布一项法案，进一步推动了美国高等教育与社会的融合，是促进大学走出象牙塔真正融入社会的重要法案，它就是（）。 A:《莫里尔法案》 B:《杰弗逊法案》 C:《不让一个儿童掉队》 D:《国防教育法》 6．(红色字体为正确答案)下列各项不属于大学生科技创新活动主要特征的是（）。 A:活动内容的层次性 B:活动过程的指导性 C:活动形式的多样性 D:活动范围的宽广性 7．(红色字体为正确答案