May I Speak to Kitty教案2.docVIP

HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK 第二课时 教学目标： 1. 能听懂并理解Let’s talk部分的对话内容。 2. 能流畅地朗读对话，并能在日常生活中模仿使用以下的基本电话用语： （1）--- Hello, may I speak to…? --- Sorry, … is out. This is …speaking. Can I take a message? --- Sure. （2）---Hello! Is that…? ---Yes. This is… speaking. Who is that? 3. 能熟练地说明Let’s chant部分的歌谣。 教学准备： 1. 教师准备本单元的词汇教学卡片。 2. 教师准备Let’s talk部分的教学挂图。 3. 教师准备录音机以及Let’s talk 和Let’s chant部分的录音磁带。、 4. 教师准备电脑、手机等实物。 5. 教师准备一些写有表示日常活动的动词短语的纸条。 教学过程： 一、课程导入 教师拿出自己的手机和电脑做不同的事情，让学生来猜说。在猜说完上一课时所学的所有词汇后，再让学生看词卡