Mocky had a bad day教案6.docVIP

HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK 北师大版五年级英语上册教案 Unit2 mockys bad day 课时进度 （第3课时） 课型特点 巩固课 ? 教 学 目 标 技能目标 1.重点句型(一般过去时态)的进一步认读和初步运用。 2.认读和看图说话能力的初步培养。 ? 知识目标 重点句型的认读 What did you do yesterday?????????????????????? Yesterday I visited a friend.???? ? Mocky ate a banana too quickly. He couldn’t breathe. 等等。 ? 情感、文化、策略目标 1.听力训练抓关键词。 2.看图说话技巧。 ? 教学重点 重点句型的进一步认读和初步运用 ? 教学难点 人称代词主格的运用 一般过去时态的运用 ? 教具准备 录音机、图片 教? 学? 过? 程 ? 活动进程 学　生 活　动 教　师 引? 导 设　计 意　图 重点 关注 ? Step1 Greetings and warm-up ? ? ? ? ? ? Step2 Uncle Booky’s