培养方案-安徽医科大学成人教育学院.DOC

PAGE PAGE 1 学科代码 108101 内科学(心血管病)博士专业学位研究生培养方案 第一条 培养目标 同总则 第二条 研究方向及研究内容 1． 心力衰竭发病机理的研究 2. 冠心病、高血压发病机理和药物治疗学研究 3. 干细胞移植治疗冠心病和心肌病的基础研究 4. 心律失常治疗新技术和新方法的研究 5. 心血管介入治疗分析和相关问题研究 第三条 学习年限与培养方式 同总则 第四条 课程设置与学分要求 博士专业学位实行学分制，课程总门数不少于6门，学位课程总学分不少于12分。 1.公共必修课 5.0学分(必修) (1)现代科技革命与马克思主义 2.0学分 (2)博士生英语 3.0学分 2.专业英语 2.0学分(必修) 3.专业进展课 2.0学分(必修) 内科学进展、心血管病学新进展 4.专业基础课 2.0-4.0学分（必修） 心血管病理生理学、心血管药物学、心血管病诊断学、心血管病临床基本操作(选修开设相关课程) 5.选修课： 任选：分子生物学、医学科研设计、医学信息检索、细胞培养技术、临床流行病学、SPSS软件应用、SCI讲座、实验室安全讲座 第五条 临床能力训练与考核 一、内科学二级学科临床能力训练内容与考核要求 1.理论知识 掌握：内科学系统理论知识，要求有扎实的内科学基础。病史询问全面、系统、准确，体格检查规范，病历和日常临床工作记录书写规范、及时；内科各系统常见病的诊断、鉴别诊断和处理；基本药理知识及临床合理用药原则；胸痛、腹痛、晕厥、发热、咳嗽、咯血等症状的鉴别诊断；内科一般急症的诊断和处理原则，如休克、昏迷、呼吸心跳暂停、心衰、呼衰、大出血等。 熟悉：常用实验室检查参考值和临床意义；内科各系统较疑难的危重病诊断、鉴别诊断和处理原则。 了解：内科学新理论、新知识、新技术。 2.技能要求 掌握：内科常见诊疗操作，如骨穿、腰穿、胸穿、腹穿、心电图操作；能熟练阅读心电图；能胜任临床带教；能指导下级医师病历书写和简单操作；熟悉心肺复苏技术、心电监护技术和读图、熟悉心血管抢救和复苏药物的种类和使用方法；能阅读内科常见病的X线平片、CT、MRI等。了解内科常用的内窥镜检查技术和特殊X线造影技术，掌握其指征和临床意义。 3. 临床轮转要求 原则上按国家和大学的培养方案执行。要求在三甲医院临床、技能科室轮转2年，一般为一附院或导师指定的三甲医院。结合专业要求，以内科学二级学科各专业轮转为主，兼顾专业相关科室，合理安排轮转。原则上本专业以外轮转的科室不少于6个月。各科轮转时，需管理病床数3～5张，整个轮转期间完成病历40～50例，结束时由各轮转科室对其工作情况进行考核，并签署意见。主治医师及以下级别的医师必须获得住院医师临床技能规范化培训第二阶段合格证书。副主任及以上级别的医师根据其临床业务水平，由导师安排轮转，考核要求临床技能水平不低于主治医师。考核由科研处和科室负责人组织实施。 二、内科学(心血管病)专业临床能力训练内容与考核要求 1.学习病种 掌握：慢性稳定性冠心病和急性冠脉综合症的病因、发病机制、临床表现、诊断和治疗；高血压流行病学、发病机制、诊断和治疗；心力衰竭的病因和发病机制，慢性心力衰竭的临床表现、诊断、治疗方法；心律失常分类、发病机制和治疗方法；心肌病和心脏瓣膜病的分类、病因、病理生理、临床表现、诊断和治疗；强心、利尿药、抗心律失常药、抗凝溶栓药、降压药以及扩血管药物的分类、作用及临床应用。 了解：冠心病、高血压和心衰的最新治疗指南和专家共识。了解主动脉夹层、感染性心内膜炎、心包疾病的临床表现、诊断和治疗。 2.理论知识 掌握：常见心血管病的病因、病理生理及临床表现，诊断、鉴别诊断及治疗方法。 了解：心血管疑难杂症的诊断和鉴别诊断。常见心血管病研究和治疗新进展。 3.临床基本技能要求 掌握：心电图检查，常见心电图分析诊断；心脏监护仪的使用和阅读；心脏电复律和除颤技术。急性左心衰、高血压危象、急性心肌梗死、急性心包填塞、室性心动过速及心脏骤停的抢救方法和措施。心脏超声检查和结果阅读；心包穿刺术；静脉压测定。 了解：常见心血管病介入手术基本操作过程、适应证和禁忌症。如人工心脏起搏植入术、冠心病冠状动脉造影和支架植入术、先心封堵术、心律失常射频消融治疗术。 要求：书写大病历30份，并完成以下操作： 操作名称 ≥次 操作名称 ≥次 心电监护仪操作 10 心包穿刺术 3 心电图检查和报告 10 胸腔穿刺术 3 超声心动图报告 3 电复律除颤仪使用 5 呼吸机使用 3 心肺复苏术