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2016湖南教师资格考试习题精选:第十一章
一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.缺乏对他人的同情与关心,同时缺乏羞耻心与罪恶感,这种心理问题属于( )
A.焦虑症
B.依赖型人格障碍
C.抑郁症
D.反社会型人格障碍
2.抑郁症的主要特征是持久的( )
A.焦虑
B.紧张
C.情绪低落
D.注意障碍
3.恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的( )
A.严重惧怕
B.原因不明地惧怕
C.非理性惧怕
D.持久性地惧怕
4.关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的( )
A.考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理
B.学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重
C.考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力.所以只要处理好学生的心态和观念就可以了
D.系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一
5.可采用( )来治疗失眠。
A.系统脱敏法
B.肌肉松弛法
C.自我暗示法
D.行为疗法
二、填空题(在下列各题的空格中填入正确的内容)
1.心理评估可采用心理测验这类方法,也可采用观察法这种的_____方基。
2.学校心理辅导的一般目标可归纳为两个方面:其中,_____是主要目标是高级目标。
3._____是指当事人身不由己地思考他不想考虑的事情。
4.进食障碍可采用_____、_____予以矫正。
5.按照心理测量的特征可把。心理测验分为_____和_____。
三、简答题
抑郁症有哪些表现?
四、论述题
举例说明如何实施代币治疗矫正学生的不良行为。
参考答案
3.【解析】C考查恐怖症定义,应识记。
4.【解析】C考试焦虑症的形成是多方面的,单纯处理好学生的心态远远不够。
5.【精析】B失眠可能由压力事件、脑力或体力劳动过度引起,也可能是神经症的伴生物,可采用肌肉松弛法治疗。
二、填空题
1.标准化非标准化2.学会调适寻求发展3.强迫观念4.行为疗法认知疗法5.认知测验人格测验
三、简答题
抑郁症的表现,一是情绪消极、悲伤、颓废、淡漠,失去满足感和生活的乐趣。二是消极的认识倾向,低自尊、无能感,从消极方面看事物,好责难自己,对未来不抱多大希望。三是动机缺失、被动,缺少热情。四是躯体上疲劳、失眠、食欲不振等。
四、论述题
代币是一种象征性强化物,筹码、小红星、盖章的卡片、特制的塑料币等都可作为代币。代币疗法的实施步骤:第一,确定所要矫治的目标行为;第二,确定实质性强化措施的性质。如代币的用途等;第三,让求诊者相信代币的作用;第四,规定完成各项特定行为时给予代币的量、实际强化物的价值以及如发生不良行为是否要扣回代币等。
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