单元综合测评四 认识社会与价值选择.docVIP

单元综合测评四 第四单元　认识社会与价值选择 (时间：90分钟　满分：100分) 温馨提示：1.第Ⅰ卷答案写在答题卡上，第Ⅱ卷书写在试卷上；交卷前请核对班级、姓名、考号。2.本场考试时间为90分钟，注意把握好答题时间。3.认真审题，仔细作答，永远不要以粗心为借口原谅自己。 第Ⅰ卷(选择题，共48分) 一、选择题(本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。) 1．幸福感是人们对生活满意程度的一种心理体验，它以一定的物质财富为基础，但现实生活中，幸福感的提升与物质财富的增加并不一定同步。这说明(　　) ①社会存在决定社会意识　②社会意识具有相对独立性 ③社会意识对社会存在具有促进作用　④社会意识的变化独立于社会存在的变化 A．①② 　　　　　　　 B．②③ C．①④ D．③④ 解析：考查社会存在和社会意识的关系。幸福感以一定的物质财富为基础，体现了①社会存在决定社会意识。但现实生活中，幸福感的提升与物质财富的增加并不一定同步体现了②社会意识具有相对独立性。③④表述错误。 答案：A 2．“面子”一词，有着浓厚的东方文化色彩。在我们这个有着五千年文化底蕴的国度，面子囊括了人的地位、财富、尊严、人格等，是人们进行社交活动的外观表征，代表着他人、社会对自身的综合评价。尽管时代发生了很大的变化，但人们重“面子”的观念依旧。这说明(　　) A．社会存在的变化决定了社会意识的变化 B．社会意识是推动社会进步的动力 C．社会存在是社会发展的决定力量 D．社会意识具有相对独立性 解析：尽管时代发生了变化，但人们重“面子”的观念依旧，表明社会意识与社会存在的发展变化并非是完全同步的，D项符合题意；A与题意不符；社会的基本矛盾运动是社会进步的动力，B说法错误；人民群众是社会发展的决定力量，C说法错误。 答案：D 3．(2012·琼海一模)中宣部2011年1月26日在北京召开迎新春走基层、送欢乐下基层座谈会。部长刘云山强调要充分认识宣传思想文化工作的源头活水在基层、在群众，始终牢记人民群众是我们的根、我们的本。没有群众的实践经验，任何科学家、艺术家、思想家的“创造”活动都是无源之水，无本之木，不可能取得有价值的成果。这说明(　　) A．人民群众是实践活动的参加者 B．人民群众的实践是一切精神财富的源泉 C．人民群众的实践是一切物质财富形成和发展的源泉 D．脑力劳动者是精神财富的创造者 解析：材料谈的是人民群众在精神领域的作用，B符合题意；人民群众是社会实践的主体，A没有准确指出人民群众的地位；材料说的是精神财富方面，C说的是物质财富，不符合题意。D说法错误。 答案：B 4．“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。最能了解政府的是群众，最有资格评价政府的也是群众。从哲学上看是因为(　　) A．权力的行使要受监督 B．人民群众是历史的创造者 C．我国政府是人民的政府 D．中国共产党是我国的执政党 解析：考查人民群众是历史的创造者。只有B是从哲学角度分析的，A、C、D是从政治生活角度分析的，不符合题意。 答案：B 5．(2012·济南调研)在“汉语盘点2010”活动中，给力、浮云、世博、高铁、民生、房价、微博、纠结、低碳、涨价，列年度国内热词前十名。有人说，“网民在用汉语、汉字这把尺子丈量社会，丈量世界。” A．人民群众是历史的创造者 B．社会意识是对社会存在的反映 C．意识是客观存在的主观映象 D．社会意识对社会存在具有反作用 解析：考查社会意识。网络词汇是对社会存在的反映。 答案：B 6．贯彻落实科学发展观，建设创新型国家，必须大力弘扬求真务实、勇于创新的科学精神，在全社会形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚，为科技创新营造良好社会环境。之所以要“大力弘扬求真务实、勇于创新的科学精神”是因为(　　) A．社会存在的性质决定社会意识的性质 B．意识的内容来源于客观事物 C．社会意识对社会存在有反作用 D．世界观和方法论相互影响、相互决定 解析：考查社会意识。科学精神属于正确的社会意识，大力弘扬科学精神重视了社会意识的反作用，C项正确。A、B不合题意，D说法错误。 答案：C 7．在十一届全国人大三次会议上，温家宝总理浓墨谈民生，政府工作报告首提“尊严论”，这里的“尊严”主要指的是：第一，无论什么人在法律面前，都享有平等权。第二，国家的发展最终目的是为了满足人民群众日益增长的物质文化需求，除此之外，没有其他。第三，整个社会的全面发展必须以每个人的发展为前提，因此，我们要给人的自由和全面发展创造有利的条件，让他们的聪明才智竞相迸发。“尊严论”的提出体现了(　　) ①价值观具有正确的导向作用　 ②实践是认识发展的动力　③人民群众是实践的主体 　 ④创新是社会发展的根本动力 A