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- 约8.96千字
- 约 149页
- 2019-04-27 发布于江苏
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教材编委会 主编:宋心琦 清华大学著名教授、中国化学会原理事长、多年从事大学和中学教育 编写组成员:化学学科专家、化学教育专家、化学教学专家(教研员、中学教师)及教材专职编写人员等 教科书的编写建立在深入研究的基础上: 学科学的特点 国内外不同类型的课程和教材 教师教学的实际 学生的心理生理等特点 我国的国情。。。。。。 总结多年教材编写的经验 继承 发展 创新 保持原有教材的特点 避免和克服以往高中教材的问题和不足 吸收国外教材的长处,但不照搬 体现鲜明的创新意识和创新观念 指导思想 以学生发展为本的现代教育理念为指导 以培养学生素质为核心 以体现时代性、基础性和选择性为原则 以培养学生的创新精神和实践能力为重点 教材编写和实验的说明 一、体系和内容结构 二、呈现方式 三、教材实验与教学 四、教材实验中提供支持 1.重视化学学科的基本知识和技能 2.反映化学与科学和技术及社会、生活实际的密切联系、作用和影响的教育内容和素材 3.体现化学学科的思想、观念及研究方法的内容和素材 体系构建的特点 原理、理论与元素化合物知识穿插安排 融合应用性知识 无机元素化合物知识作为物质结构元素周期律的基础 元素知识(基础)-----理论(归纳提高
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