体育教学与坚毅品格的培养.docxVIP

　　摘要本文采用文献资料法与逻辑分析法等研究方法，对体育对坚毅品格的培养作用进行分析，提出合理设置目标、正确运动归因、教授心理技能训练方法、激发学生运动动机、了解学生特点、促进合作竞争和树立学习榜样等方法，旨在促进体育对坚毅品格培养作用的实现。 　　关键词体育教学；坚毅品格；培养在现代社会中，随着生活水平、物质条件的提高和赏识教育的提倡，孩子缺少了挑战和挫折的机会，一味地在被满足中顺利成长。 　　试想，这样的孩子在踏入激烈竞争的社会，面对优胜劣汰时的失败会是怎样的一种不知所措。 　　近来，在博客、微信等新媒体上热传着一篇文章，题为《美国教育新热点——如何塑造孩子的坚毅性格》，随之致力于性格与成功研究的宾夕法尼亚大学教授演讲的一段视频也在网络上保持着非常高的点击量，她对数以千计的高中生进行了调研，并跟随西点军校、全国拼字比赛冠军、国内一流大学等进行观察和分析。 　　她发现，无论在何种情况下，比起智力、学习成绩或者长相，坚毅是最为可靠的预示成功的指标。 　　一时之间，对孩子的成功品质、性格塑造等成为了众多教育者及广大家长热论的话题。 　　就此，本文从体育工作者的角度探讨体育运动对孩子性格塑造、培养坚毅人格的重要作用，希望给教育工作者及家长提供参考，多开辟出一条助力于孩子成功的道路，即使孩子不能成龙、成凤，但也能拥有坚毅品格，为平淡幸福生活铺垫基石。 　　1本义解释成功路上