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- 约7.32千字
- 约 86页
- 2019-04-08 发布于天津
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百家争鸣、独尊儒术sfx知识内容.ppt
第1课 从百家争鸣到独尊儒术; 近几年高考主要考查的知识点有诸子百家的思想主张、董仲舒对儒学的发展、儒学成为正统思想等。
从命题角度上看,侧重于考查考生对诸子百家思想的积极影响、儒家思想合理成分以及儒学成为正统思想的原因、途径和影响理解和知识应用;从题型上看,主要以选择题为主,也有非选择题涉及。因此,考生复习时可将儒家所倡导的伦理道德与今天的道德传承、公民意识和人文精神相联系,加深对“时代变迁需要对其伦理观念进行扬弃”的认识;可将董仲舒的新儒学思想与春秋战国时期的儒学从内容、地位等角度进行对比分析,理解儒家思想的不断发展实际上是儒家不断吸收借鉴其他学派的过程。;
;经济上,井田制瓦解。在这以前,“普天之下,莫非王土”,土地全归周王室所有,由于铁犁牛耕的推广,这时出现了土地私有。公元前594年,鲁国实行“初税亩”,开始按田亩收税,正是反映了土地制度的这一变化,正式承认了土地私有是合法的,原有的经济秩序遭到了很大的破坏。
政治上,王室衰微,诸侯争霸。原来的周天子统一号令天下,但这时原来受周天子所封的诸侯现在成了许多各自为政的国家,互相兼并、争霸,大国凭借实力争得盟主地位,“挟天子以令诸侯”。诸侯国内部也出现兼并、夺权的现象。
文化上,经济政治的变动造成文化下移。学校原来设在官府,文献典籍和学习工具也为官府所垄断,这就是所谓的“学在官府”。春秋战国以后,随着王室衰微,政局变化,官学
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