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2019-04-08 发布于山东
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2016—2017 第一学期期末英语质量分析小学英语组年级应考人数实考人数 100 99 — 90 75-89 60-74 59 以下优秀率达标率平均分二 144 144 32 136 7 1 0 95.14% 100% 97.28 三 133 132 6 65 44 12 3 54.54% 97.73% 88.59 四 153 153 4 68 68 8 4 70.4 97.4. 87 五 162 160 75 51 20 10 62.67 93.81 84.3 六 29 28 0 12 6 5 5 50% 52% 79.44 一 .基本数据本次参加期末考试为2-6年级 2、本次检测中学生在单词、短语等基础语言知识掌握较好。教师对学生的基础知识的掌握十分重视。对单词、短语等基础语言知识，教师抓得很紧，尤其关注学困生的学习状况。从试卷上能体现出学生对四会的词汇、短语的含义掌握很好，正确率高。如单词分类；看图，选择与图意相符的词语，这两道题每个班级的得分率都较高。例如三四五年级的看图选词组。 3、五年级学生的写作题部分出现语法性错误如第三人称与后面动词搭配使用的变化，另外一些动词词组的固定搭配使用和思维表达逻辑性不强的特点。说明平时的训练不够充足，没有形成的正确的语言知识习惯。需要拿出时间进行专项的练习指导。